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【善星2班·善言善語】 領全息之美,攜善星奔赴——記上海世外善星2班全息作文之“視覺辨別力”紀實(四)

小梅子*

<p class="ql-block"> 最喜三月是清風。</p><p class="ql-block"> 人間三月天,我們正年少。</p><p class="ql-block"> 春天的花是冬天的夢,</p><p class="ql-block"> 挨過了冬季,便迎來了春天。</p><p class="ql-block"> 像初陽一樣清醒過來,美好耀眼。</p> <p class="ql-block">  叮鈴鈴??!最美陽春三月,善星2班的小海星又搭上了全息作文小火車開始全息之旅啦! </p><p class="ql-block"> 上周小海星們在“視覺追蹤力”的訓練中,讓自己的小眼睛能看???對”,挑戰了自己的小眼睛。本周讓我們和小海星的一起搭上全息小火車來練習視覺辨別力吧,讓我們的小眼睛“看???清”!此刻,小海星們熱情高漲,十分激動!</p> <p class="ql-block">  以活動為載體,是全息作文的一大特色!</p><p class="ql-block"> 本次授課主題為:“視覺辨別力”。</p><p class="ql-block"> 具體內容如下:</p><p class="ql-block"> 活動一 :劃一劃、數一數</p><p class="ql-block"> 活動二:圈一圈、找一找</p><p class="ql-block"> 活動三:讀一讀、做一做</p><p class="ql-block"> 活動四:評一評</p><p class="ql-block"> </p> 活動一 :劃一劃、數一數 <p class="ql-block">  第一闖關“劃一劃”歡樂多!善星小伙伴們可謂是信心十足,很快用小眼睛迅速捕捉左右兩邊數字的不同!你瞧,講臺是屬于他們的,在講臺上小代表成功挑戰了自己的辨別超能力!</p> <p class="ql-block">  視覺辨別力闖關繼續!</p><p class="ql-block"> 別小瞧 “bdpq ”,它其中可是隱藏著魔法呢!小海星睜大小眼睛努力地數著,生怕漏掉一個,那認真的小模樣真可愛!</p> <p class="ql-block">  給勇敢的小顏同學點贊,告訴我們注意觀察一行一列中總共有30個,這樣就可以很快驗證每一個字母的得數是否等于30,才算正確,太厲害了。????</p> <p class="ql-block">  勇敢的小海星在不斷的挑戰中獲得了正確答案。</p> 活動二:圈一圈、找一找 <p class="ql-block">  一幅錯綜復雜的畫集齊了許多小動物,這小動物確調皮地藏了起來!這個圈一圈的挑戰難度升級,可是小海星可謂是勇往直前,情緒高漲!來吧,讓我們和小海星們一起找出這些調皮的小動物們吧!</p> 火眼金睛找不同 <p class="ql-block">  這道題并不陌生,在課間時間小海星們會互相玩找不同的游戲,果不其然,聰明的她們快速地找出了六處不同。</p> <p class="ql-block">  小謝和小劉同學的挑戰大PK!為了公平起見,小劉要先背向黑板,臺下小海星們靜悄悄看小謝先行挑戰!</p> <p class="ql-block">  你看,我們的小謝同學自信滿滿!</p> <p class="ql-block">  我們可愛的小劉同學也不甘示弱,在擂臺上努力尋找。</p> 活動三:讀一讀,做一做 <p class="ql-block">  現在我們來玩一個叫“ 口 是 心 非 ” 的游戲, 請你按照形狀快速讀出下面的字,看誰讀得 正確、快速,快來看的小海星們挑戰吧!</p> <p class="ql-block">  朗朗的讀書聲,讓我們感受到了小海星們的快樂!</p> 一星、二星接力朗讀挑戰 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">作為女生代表的小盧和小悅同學,真是讓老師和同學們嘖嘖贊嘆!</b></p> 三星挑戰 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  </span><b style="color:rgb(22, 126, 251);">男生代表隊小崔不負眾望,三星挑戰成功!</b></p> <p class="ql-block">  小 朋 友,請你確定一個人作為你的觀察對象,連續觀察3天,看看他 /她每日的穿著打扮有 什 么異同,并記錄下來 。</p><p class="ql-block"> 觀察身邊小伙伴,小海星們都在努力觀察著!因為我們是周四的課程,第三天觀察讓我們一起靜待小海星的觀察吧!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  觀察小插曲,小瀅同學把“梅子老師”寫成“沒子老師”,讓全班同學捧腹大笑。??</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 請看小饒同學的課堂真實感受??</span></p> 活動四:評一評 <p class="ql-block">  全息課堂課堂走進了尾聲!學教評一致的課堂在這里得以充分體現,自評和互評是小海星對本堂課的積極參與的有效評價,在評價中充分認識自己,在互評中增進同學們之間的感情!</p> 全息之旅——善星日記 <p class="ql-block">梅子老師寄語:</p><p class="ql-block"> 我們不一樣,我們都很棒!</p><p class="ql-block"> 宇宙山河浪漫,生活點滴溫暖,全息作文都值得親愛的你們去全力以赴,加油吧,善星??2班的小海星們!</p> <p class="ql-block">圖片:梅子老師</p><p class="ql-block">編輯:梅子老師</p>
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