<p class="ql-block"> 為檢測六年級開學一段時間來的教學情況、學生的學習狀況及學習效果、準確把握六年級的教學現狀,以便查漏補缺,3月14日,胡村小學進行了分科測試。</p> <p class="ql-block"> 本次測試側重于考查學生部分內容的基礎知識和基礎技能。各科教師隨堂進行測試,但是考風考紀嚴格,判閱標準以年級統一。判閱后,老師們及時進行了卷面分析,對下一步教學做出了計劃,并獎勵了全能選手、進步學生及各學科學習能手。</p> <p class="ql-block"> 此次雖只是一個小測驗,但它的意義卻很深遠。它吹響了我校向教學質量進軍的號角,標志著我校教師為提高教學質量愿意多付出、多奉獻的精神,也顯示了我校領導為提升教學質量的信心和決心。我們相信胡村小學的教學質量會再上一個新的臺階,胡村小學的明天更加輝煌!</p>
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