【三抓三促進行時】紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——禮縣中壩鎮中心小學開展作業檢查紀實

訥言敏行

為深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記對甘肅重要講話重要指示批示精神，貫徹落實省、市、縣及教育主管部門“三抓三促”會議精神，持續營造風清氣正、求真務實、教書育人的良好學風、教風、校風環境，推動教育高質量發展，禮縣中壩鎮中心小學將“三抓三促”行動與學校教育教學工作實際相結合，于2023年3月13日至3月18日，開展了為期五天的作業常規檢查。 教育教學質量是學校發展的生命線，作業批改是教師檢查學習效果、診斷問題、獲取反饋信息以及及時改進教學的重要手段。此次作業常規檢查，由教導處主導，教研組長全程參與，以進班隨機抽查為主要方式，本著客觀公正、實事求是的態度，從各學科作業布置合理性、作業量是否符合學生年齡特點，作業內容、作業的書寫情況等方面進行全面檢查。 本次作業檢查以作業設計、作業難度、作業總量、教師批改次數、批改時間、批改評價、錯字糾正、全批全改、二次批改、批改是否及時以及學生作業完成情況等為檢查的主要內容，重點關注分層和個性化作業的設計，教師對作業批改情況，以及學生對知識的掌握情況和學習態度。 語文作業 數學作業 英語作業 科學作業 教育無小事，教學抓細節，關注教學常規，實施有效教學，才能真正促進學校發展。作業檢查結束后，參與檢查的教師，結合學校具體情況和督導督查反饋的問題，對本次檢查中發現的亮點和不足進行了分析總結，提出了切實可行的改進措施。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，教學質量是學校的生命線，教學常規是學校管理之根本，教學常規檢查是進行教學質量監控的有效手段。通過本次教學常規檢查活動,進一步強化了常態化教學常規管理工作,扎實有效地推進學校教學工作。今后要在“細節”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環節落到實處，調控作業結構，提高作業設計質量，促進教育教學，讓“三抓三促”真正得到落實學校工作中。禮縣中壩鎮中心小學2023年3月19日監制：趙瀟龍審核：杜英編輯：王琪