第二屆“海亮杯”國際數(shù)學(xué)日青少年繪畫、一片集郵展覽頒獎典禮

欣藝

第二屆“海亮杯”國際數(shù)學(xué)日青少年繪畫、一片集郵頒獎典禮暨“2023蘭海數(shù)學(xué)計劃”啟動儀式在蘭州海亮實驗學(xué)校大禮堂隆重舉行。此次活動由甘肅省數(shù)學(xué)會主辦，蘭州海亮學(xué)校承辦 哈爾莫斯說:數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。此次活動宗旨在讓孩子們從數(shù)學(xué)的角度，描述你所在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊和學(xué)校，老師、同學(xué)、自然與動植物，進一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個用數(shù)學(xué)思維認識世界的頭腦，讓每一個學(xué)生去真正走進數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)。 我們隨著鏡頭的移動，去感受一下孩子們的興奮與快樂吧簽名墻，記錄美好 春是枝頭輕舞飛揚的柳芽，春是笑語嫣然的桃花。在這生機勃勃的春天里相約一起 到場嘉賓，有我們可敬的王校長 我和我的作品合個影 同學(xué)們一起比個耶 數(shù)學(xué)的奇思妙想，優(yōu)秀作品展示 數(shù)學(xué)主題風(fēng)景 * 人體構(gòu)成中的數(shù)學(xué) * 城市建筑或橋梁中的數(shù)學(xué) 　　你心目中的數(shù)學(xué)大咖、你崇拜的數(shù)學(xué)教師的肖像與作品 程老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起參觀優(yōu)秀作品，一幅幅數(shù)學(xué)與繪畫結(jié)合的天使之作映入眼簾，一片片蘊含數(shù)學(xué)思維的郵票載著少年的夢想和希望緩緩步入這個春天。數(shù)學(xué)邏輯思維能力的提升，就像那支掌舵的槳，引領(lǐng)著富有活力的創(chuàng)造力，駛向行之有效的地方。 陽光正好，微風(fēng)不燥我們要好好學(xué)習(xí)更優(yōu)秀同學(xué)的作品。希望下次和同學(xué)們一起領(lǐng)獎 各個學(xué)校的學(xué)生代表都在老師的帶領(lǐng)下有序的參觀優(yōu)秀作品 優(yōu)秀獎頒獎?? 三等獎頒獎??很榮幸頒獎嘉賓是王校長 恭喜謝欣甜同學(xué)喜提三等獎?? 二等獎頒獎?? 一等獎頒獎?? 特等獎頒獎?? 優(yōu)秀組織獎學(xué)校頒獎??大砂坪小學(xué)喜提獎項 314文化節(jié)徽標數(shù)學(xué)文化《中國古代數(shù)學(xué)成就》由蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的王賓國教授給同學(xué)們帶來一場“視覺盛宴”的數(shù)學(xué)課 關(guān)于黎曼猜想波恩哈德·黎曼(公元1826—1866年)，是德國著名數(shù)學(xué)家，他在數(shù)學(xué)分析和微分幾何方面作出過重要貢獻，他開創(chuàng)了黎曼幾何，并且給后來愛因斯坦的廣義相對論提供了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。黎曼猜想是關(guān)于黎曼函數(shù)(s)的零點分布的猜想，由數(shù)學(xué)家黎曼于1859年提出。希爾伯特在第二屆國際數(shù)學(xué)家大會上提出了20世紀數(shù)學(xué)家應(yīng)當(dāng)努力解決的23個數(shù)學(xué)問題，被認為是20世紀數(shù)學(xué)的制高點，其中便包括黎曼假設(shè)。現(xiàn)今克雷數(shù)學(xué)研究所懸賞的世界七大數(shù)學(xué)難題中也包括黎曼猜想。 中國數(shù)學(xué)有著悠久的歷史，14世紀以前一直在世界上數(shù)學(xué)最為發(fā)達的國家之列。華羅庚：中華民族是擅長數(shù)學(xué)的民族。 2023蘭海數(shù)學(xué)計劃授牌儀式 2023蘭海數(shù)學(xué)計劃項目指導(dǎo)教師 數(shù)字使人明達，數(shù)字使人睿智。在程老師的帶領(lǐng)下讓孩子們從這次參觀中得到啟示，打破了對數(shù)學(xué)原有的枯燥印象，詮釋了數(shù)學(xué)不僅僅是公式、定理、概念這樣無趣的存在。在歡聲笑語中渲染孩子們七彩的童年畫上了…… 明年314，不見不散