春暖花開好時節學科教研綻芳菲 ——中灘中小教研活動紀實

碧海藍天

春風迎詩意，教研沐春風。為切實提高我校全體教師的專業素質，增強教師的課程實踐能力。以促進學生全面發展和教師專業進步。在校領導的大力引領下，語數教研組每周一次的活動如火如荼地進行著！ 語文組篇 　　為了進一步學習貫徹新課標精神，提高課堂效率和教師教學水平，本著“以賽促教、以賽促學、以賽帶研”之目的， 3月16日，語文教研組的賽課活動拉開了帷幕。 語文組全體教師齊聚一堂，首先進入聽課環節。 　　衛紅麗老師，作為一名年輕教師，課堂上和學生的互動自然、親切。針對低年級學生的年齡特點，以學生實際需求為出發點，尊重學生獨特的感受。整節課以“讀”貫穿全文，指導學生進行隨文識字，充分調動學生想象的翅膀，體現了低段語文教學的特點。 　　課后開展了評課交流活動，趙校長親自參加。活動中，教研組長南老師首先針對“三研”內容指導大家進行了學習，明確了目前語文課備課的方向，緊接著，衛老師對自己本節課的設計理念做了闡述，組內老師對本節課進行了深入細致的點評，從不同的角度暢談了自己的見解。 　　最后，趙校長結合實際，深入淺出地讓老師們明確了要想讓課堂教學更加高效，應樹立學生視角，以學定教，根據學情調整教學；課堂堅持目標導向，基于課標、教材和學情設計，讓學生明白每一節課的學習目標；教師要尊重學生、讀懂學生，讓學生敢于說話、敢于表達；加強小組建設，讓學生學會自主、合作、探究、表達。 數學組篇 　　3月16日下午，數學教研組展開了《數學新課程標準》（2022版）和麥積區教育局下發的《關于進一步規范和完善中小學教師教學反思工作的指導意見》的專題學習。各位教師在教研組長的帶領下，認真學習，并做了詳實的筆記！ 　　通過對［2023］2號文件的學習，各位教師對教學反思有了更深層次的認識，也意識到了教學反思的重要性。對今后的反思撰寫，有了新的方法和目標。 通過本次課程標準的學習，使老師們又一次意識到，只有不斷更新自己的教學觀念，改變原有的教學模式，鉆研教材，學習新理念、新方法，全面了解自己的學生，把自己的教育教學水平提高到一個新的層次，才能切實地完成好教學任務，以更好地適應現代教學的需要。 　　“他山之石，可以攻玉”，趙校長希望老師加強學習和教學研究，力爭把人家的玫瑰栽到自家的院子里面去。他勉勵老師們：“如果我們的目標是射中太陽，即使射不中，箭也不會落在咫尺之內。” “颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷”。通過此次教研活動，每位老師收獲頗豐，極大地鼓舞了全校老師的教研熱情。本學期，學校將通過持續開展教學研究，著力發動教育高質量發展新引擎，努力打造學生學習新樣態，讓廣大學生搭上“減負增效”快車，快樂成長、全面發展。