心靈的港灣

明月清風

浮躁的塵世，欲求的時代，喧囂的人生，繁忙的境況，如何找回內心的安寧，讓無處安放的心靈有個停泊的港灣，是我們一直追求的。 　　有人陶醉于購物，把自己打扮得漂漂亮亮的，每天有個好心情；有人醉心于美食，讓味蕾盡情享受，釋放更多的多巴胺；有人暢游在旅途，欣賞美麗的自然風光，讓美與歲月定格；有人喜閱讀，遨游在知識的海洋，與很多的人交談；當然更多的人沉靜在各自的喜好：瑜伽、舞蹈、繪畫、唱歌、攝影、長花種草、逗貓養狗??而我也嘗試過很多，每一項都快樂當下，近段時間發現練書法也不錯，是個安放心靈的好去處！ 　　勞累了一天或一周，有了放松的一刻，輕輕地拿起筆，移開墨蓋，照著字貼小心地臨摹起來。先看看字的走勢，再研究研究每一筆，怎么起筆，怎么運行，哪里疏，哪里密，哪里向上有弧度，哪里向下有力度，又怎么收筆，筆畫勾連，既要觀察每個字筆畫的長度、粗細、輕重、虛實、緩急、位置、角度以及結構的取勢，還要眼睛看得仔細，分析得越到位，臨摹得才可能越像，上手得才會快些。在臨摹過程中真正做到眼到、心到、手到，外界的一切動靜全然屏蔽，身心手筆渾然一體，那種心境無可比擬。 　　當然練寫時要學會五指執筆法，即指實、掌虛、掌豎、腕平、管直。可惜我的執筆還沒有做到老師要求的堅實有力，線條富有有彈性。只是感覺到太緊了，有點運轉不靈，線條生澀僵硬；太松了，使不上勁，線條一點力度沒有。如何做到松緊自如，還有待摸索練習。 　　我知道執筆不得法直接影響了臨摹的質量，我也知道老師常說的筆法也是初學者要掌握的最基本技法，但知道與靈活運用還有一段很長的路要走。我在書寫中努力做到中鋒用筆，中鋒就是書寫時筆鋒走在筆畫中間，呈現的筆畫有圓潤渾厚之感，顯得飽滿有力度。可我處在練寫的初級階段，還未入門，中鋒運筆要么太死板僵硬，一點變化沒有，要么又不小心出現偏鋒，邊緣有劇齒，為了達到心想的一點效果，一補再補，往往越補越粗越難受。 　　如果在執筆中還能靈活使用偏鋒、藏鋒或露鋒，那效果就更不一般了。理論的知識我也知道一些：偏鋒是指用筆時偏向筆畫一邊。藏鋒用筆是逆鋒行筆，與運筆方向相反，把筆鋒藏在筆畫里面，給人一種含蓄陰柔之美。露鋒是筆畫露在筆畫之外，筋骨外露，給人爽利勁健之感，具有陽剛之氣。但目前的狀況是，基本筆畫還不過關，理論與實踐脫節，真正運用起來與理論天壤之別，相差十萬八千里。 　　書法之妙，還在結構。結構是書法的核心，難度至上，也是大家練習時最關心最注意的問題。漢字結構很美，它綜合了美學、物理學、文學等多方面的要素形成一種獨特的藝術之美。為什么有的人字寫得不好看，主要原因是結構出了問題。哪怕點畫寫得再精美，結構沒有安排，字體還是不美觀。因為結構講究的是空間之美，端正平穩之美，均衡對稱之美，疏密勻稱之美，應讓避就之美。如果一個漢字重心失去了平衡，字就會東倒西歪的，缺少了安全感，不會給人以美的享受。所以結構是書法中的基本功，是書法核心的核心，在初練時尤其要注意。 　　真正的書法還追求章法。章法的完美是藝術家的靈魂。章法的布局在書法藝術中占有重要的位置，它好比是人的一張臉面。好的章法，能吸引觀眾，給人以美好的印象。章法是一種綜合性的藝術效果，它的表現形式十分豐富復雜，也最能展現藝術家的才華，體現他們的藝術功力，流露他們的藝術個性。可我在初學階段，還沒有一幅真正的創作，只是臨摹階段，目前只是聽老師給書法學員講解，提高我的書法欣賞水平，再請老師示范，我拍成視頻，反復琢磨，努力提高一點點臨摹水平。 　　我每周二晚去老師那臨摹，其他晚上有空臨摹有一兩頁。說也奇怪，與漢字接觸了大半輩子，從未發現漢字有多美，魅力有多大，可臨摹了一段時間，突然間醍醐灌頂，發現了漢字的精妙，越練越有趣，越寫越有精神。晚上只要一拿起毛筆，一天的煩躁與困乏瞬間藏形匿影，不見蹤跡。 　　雖在初涉學段，進步也不明顯，但練字人的心境我有。真是結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心靜地自偏。研墨欣遇堂，悠然見君帖。墨香日夕佳，紙筆相與歸。此中有真意，欲辯已忘言！ 　　喧鬧的時刻有一處寧靜的港灣，讓負累的心靈停靠一會，真好！ 　　感謝美篇平臺可以記錄自己的臨寫與胡亂心得！這是趙孟頫《洛神賦》的臨寫紙片，筆畫不到位，下一步要專練基本筆畫。一個人不會走就想跑，注定摔得鼻青臉腫，認清形勢，方得智慧！自己給自己加油！

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