學習寫作技巧：心理描寫中級班第三次作文點評

巴市體校

趙思諾，你的進步很大，作文越來越有話可說，寫的也越來越多。但是本次課程我們學習的是心理描寫，可以在你的作文中適當的加一些心理描寫，比如你和妹妹獨自在家，可以用夢幻描繪法，仿佛看到……，似乎看到……。也可以加入內心獨白：會不會有壞人來呀……之類的心理描寫。加上心理描寫，更能體現出你和妹妹的害怕的感覺。 岳妍迪：你的作文寫的不錯，說明本次課程你學習到了，接受到了，并且很好的運用到了自己的作文中。你的作文中適當的加了心理，寫出了自己考試時的緊張的心理狀態，語句用的也比較恰當。并且還有詳有略。繼續努力。 馬愛恬你的作文最大的特點是對話比較多，但是本文中第二段的對話對你整篇作文作用不大，所以可以適當的刪減。如果加上，看不出你文章的側重點是什么。作文應該有詳有略，重點突出你想表達的內容，把一個人過馬路應該多加筆墨，加入自己的心理狀態，過馬路的方法，或者膽怯。才能讀起來更加生動。 張玥彤：你這節課學的很認真，但是一點都沒有運用到自己的作文中，在你的文章中沒有一點心理狀態，只有生硬的一兩句內心獨白。并且太蒼白了，就是想快點回，太害怕了。語言不生動不形象。可以加入：夢幻描述，言語動作神情描述（你很害怕，腳步加快，，或者是環境烘托（感覺周圍的花草樹都在動，陰森森的）突出你的害怕。 郝迦遇：你學東西很快，總是能把當堂課的內容學會，并且運用到自己的作文中，寫了很多心理描寫，顯示自己的害怕與緊張的狀態，并且用了加入了很多想象和形象的比喻，很好 劉一澤：你很會學以致用，把例文中的很多句子運用到自己的作文中，用的也恰到好處，很合語境，并且首尾呼應，最后的結尾起到了畫龍點睛升華主題的作用。如果書寫再認真點就更好了。 孫夢萱：課上學習到的方法要用，才能真正的學會，你作文重點不突出，沒有讀出你究竟是害怕買東西，還是害怕一個人走路，重點應該多用點筆墨去寫，而且得寫出你的害怕，寫害怕的時候就可以加入心理描寫，可以自言自語，假如出現一只狗，我該怎么辦。或者走的途中，因為害怕用余光看到路邊的石頭，以為是一只狗，嚇得你拔腿就跑……你的作文感覺課上的內容你沒有認真讀，認真看。所以老師希望下節課你能認真對待，一定能寫出好文章。