智慧研學(xué)助“雙減”，落地生花新課標(biāo) ——骨干教師學(xué)科引領(lǐng)示范課研討會(huì)

加工河中心學(xué)校

長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)加工河中心學(xué)校（小學(xué)部） 　　三月的溫和透著別樣的親切，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘，鐘情于我的詩(shī)韻，飄逸著我的靈魂，悠然著我的思緒。 　 2023年開學(xué)伊始，學(xué)校李校長(zhǎng)就召開中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)上提出以校本教研為突破口，走科研興校的辦學(xué)之路。 　　學(xué)期初，我校小學(xué)部召開了2022—2023年第二學(xué)期期初備課工作會(huì)議，并在期初進(jìn)行學(xué)科引領(lǐng)式備課等系列活動(dòng)，為了讓骨干教師在課堂上的引領(lǐng)示范則是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)和磅礴動(dòng)力，讓小學(xué)部教研活動(dòng)錦上添花，更上一個(gè)新的臺(tái)階！ 　　課堂是學(xué)校教育教學(xué)的主陣地，也是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的主舞臺(tái)。開學(xué)初朱校長(zhǎng)帶領(lǐng)小學(xué)部，依據(jù)局里提出的“三個(gè)一”的工作目標(biāo)中“開展好第一次教研活動(dòng)”，緊密圍繞學(xué)校提出教研強(qiáng)校的工作思路。通過學(xué)期初學(xué)科引領(lǐng)式備課活動(dòng)，進(jìn)一步開展骨干教師學(xué)科引領(lǐng)示范課活動(dòng)，落實(shí)“構(gòu)建思維型課堂”教學(xué)模式改革。 　　3月14日，教導(dǎo)處周主任組織具體實(shí)施，教導(dǎo)處籌備策劃并開展了骨干教師示范課活動(dòng)。 示范課展示 　　一半還之天地讓將一半人間 　　由崔永華老師帶來(lái)的數(shù)學(xué)課《比例尺》讓我們深深地感受到數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔性、抽象性、和諧性、奇異性等諸方面均展現(xiàn)著自身的美，數(shù)學(xué)也正是在不斷追求完美的過程中孕育、創(chuàng)造并發(fā)展的。 　　作為自然科學(xué)的基礎(chǔ)、工程技術(shù)的先導(dǎo)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的工具，“數(shù)學(xué)”曾經(jīng)被伽利略稱為“書寫宇宙的語(yǔ)言”，其所用的文字是三角形、圓和其他幾何圖形。亞里士多德則認(rèn)為，數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對(duì)美的特性————數(shù)值、比例、秩序等的認(rèn)識(shí)。 　　吳絲蜀桐張高秋空山凝云頹不流 　　聆聽了由劉晶執(zhí)教的一節(jié)英語(yǔ)課。內(nèi)容為外研社版三年級(jí)起點(diǎn)六下M1U1 I want a hot dog，please. 　　這節(jié)課非常貼近學(xué)生的實(shí)際生活，學(xué)習(xí)本單元的相關(guān)知識(shí)，可以幫助學(xué)生解決購(gòu)物的實(shí)際情景對(duì)話，理解并解決購(gòu)買禮貌用語(yǔ)，從而培養(yǎng)學(xué)生的人文意識(shí)。 　　屋繞灣溪竹繞山溪山卻在白云間 　　《匆匆》是現(xiàn)代散文家朱自清寫的一篇散文。作為短短600余字的散文，題為《匆匆》，卻非"匆匆"之作，飽含著深刻的文學(xué)意蘊(yùn)。下面是劉艷老師帶來(lái)的語(yǔ)文課《匆匆》。 　　劉艷老師思路清晰語(yǔ)言流暢，安排合理，效果良好，備課充分，講解精辟重點(diǎn)突出善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。處理好智能培養(yǎng)與情感教育的關(guān)系，著眼于全面素質(zhì)的落實(shí)。提高課堂教學(xué)效率的出路，在某種意義上來(lái)說(shuō)，就在于真正發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上除了接受知識(shí)，還帶著自身的情感。動(dòng)在課堂上，他們除了與教師交往以外，還有與同伴之間的相互交往。因此，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還有提高自己的能力學(xué)習(xí)審美情操培養(yǎng)個(gè)性等。課堂活動(dòng)開展的很有實(shí)際性，并且活動(dòng)很有效果很成功。 　　一杯彈一曲不覺夕陽(yáng)沉 　　音樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節(jié)，給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪，讓聽者心里不由咯噔一聲，仿佛看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。 　　在孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，孩子對(duì)大自然的向往，對(duì)外面的世界心中充滿著渴望與激動(dòng)，帶領(lǐng)孩子去感受和體驗(yàn)，孩子的心中不但感到愉悅而且感到莫大的滿足。動(dòng)聽的聲音，歡快的旋律給孩子以美的熏陶，沉浸其中享受美妙的歌聲。通過歌曲《郊游》孩子回憶著玩耍時(shí)的情景，回味著游戲時(shí)的心情，用歌聲來(lái)表達(dá)愉快的心情，訴說(shuō)著他們的故事。 集體評(píng)課 　　四位教師教態(tài)親切自然，注重互動(dòng)、合作、探究的課堂教學(xué)氛圍給老師們留下了深刻的印象。課堂上，她們充分將多媒體的運(yùn)用、小組的運(yùn)用與評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，同時(shí)與教師自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技能、教學(xué)機(jī)智有機(jī)結(jié)合，使四堂課既生動(dòng)又高效，又從一定意義上起到了引領(lǐng)的作用。 　　研討會(huì)分兩部分進(jìn)行，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)由朱校長(zhǎng)組織研討，小科由宋主任組織研討。聽課教師們對(duì)這四節(jié)精彩的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。 活動(dòng)總結(jié) 　　正所謂“如切如磋者，道學(xué)也；如琢如磨者，自修也”，在研磨互學(xué)的道路上我們就應(yīng)該有這樣的態(tài)度和自我修煉的精神，學(xué)習(xí)著，收獲著，成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，幸福著…… 　　示范課活動(dòng)在展現(xiàn)任課教師們的魅力、風(fēng)采的同時(shí)，也為打造高效課堂、落實(shí)“雙減”政策打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，李偉校長(zhǎng)全程聽課指導(dǎo)，小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在研課上下功夫，提出真知灼見。 　　 最后，在小學(xué)部教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃、周密組織下取得了圓滿成功。教師在活動(dòng)中為師生上幾節(jié)精彩紛呈的好課，更為我校的教學(xué)研究提供了鮮活的范例。 　　小學(xué)部教師積極參與本次教研活動(dòng)，聽課認(rèn)真，做到聽中學(xué)，學(xué)中悟，通過研討活動(dòng)看到教師們的研究意識(shí)。教師的成熟、沉穩(wěn)與扎實(shí)的執(zhí)教能力，給老師們起到了很好的示范引領(lǐng)作用，相信我校的老師們今后也將繼續(xù)努力前行，在教研中凝聚起發(fā)展的智慧，澆灌祖國(guó)的成長(zhǎng)之花！ 內(nèi)容審核：朱偉峰活動(dòng)策劃：周山珊組織宣傳：宋曉偉文字照片：郝思雨