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構(gòu)建家校溝通橋梁,塑造懷仁幸福少年——懷仁市第二實驗小學(xué)三年級家長會

懷仁市第二實驗小學(xué)

攜手同行 <p class="ql-block">  春暖花開,萬物復(fù)蘇;碧空如洗,白云點點。為進(jìn)一步凝聚家校合作的力量,搭建家校溝通橋梁,塑造懷仁幸福少年,3月18日上午,我校三年級全體教師和家長們不辭辛苦犧牲雙休日時間相約校園,共赴一場春天的約會。打開家長了解學(xué)校、班級、教師的一扇窗,家長們和老師們對這次面對面、心連心的交流充滿了期待。</p> 家長會目的 <p class="ql-block">1.通過向?qū)W生家長講述學(xué)校的基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家校教育方面的一些困惑,增強家長的責(zé)任意識和信任度。</p><p class="ql-block">2.使家長也主動參與到學(xué)校的教育管理中來,更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。</p> 悉心準(zhǔn)備 <p class="ql-block">  攜一朵流云,織一段錦夢。為了美好的相約時刻,班主任及科任老師們提前精心準(zhǔn)備歡迎語、黑板報,營造了溫馨且舒適的會議氛圍。一張張擺放整齊的桌椅、一間間干凈溫馨的教室,靜靜等待著家長們的到來......</p> 共話成長 <p class="ql-block">  每一份溫暖的教育,都是從相遇開始,家長們?nèi)缂s而至,在輕松愉悅的氛圍中,滿懷期待,共赴“春日之約”,一場心與心的交流即將開始。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">張校長代表校委會向參會老師和家長的到來表示感謝,并對家校共育提出了愿景和希望。</p><p class="ql-block"><br></p> 全科反饋 <p class="ql-block">語文老師說:</p><p class="ql-block"> 語文學(xué)科結(jié)合學(xué)科核心素養(yǎng)圍繞“識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究”四個方面與家長交流,重點介紹了指導(dǎo)書寫、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、重視朗讀、親子交流以及家長關(guān)注孩子在校學(xué)習(xí)情況的路徑。老師們從家長遇到的細(xì)微問題中給出行之有效的方法,同時也讓家長進(jìn)一步了解到語文學(xué)習(xí)的重點與變化,從而更好地助力孩子學(xué)好語文。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)老師說:</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞著新課標(biāo)新理念分別從學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)建議四個方面展開介紹。“會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界,會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界,會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界。”結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)教師和家長朋友們介紹了學(xué)習(xí)的具體方法,重視口算強根基,關(guān)注表達(dá)提能力,了解“學(xué)情”助成長。</p> <p class="ql-block">英語老師說:</p><p class="ql-block"> 英語學(xué)科從學(xué)科整體情況說明、課堂反饋以及學(xué)習(xí)建議三個方面與家長們進(jìn)行了交流。老師們對每個班的學(xué)情、英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,從課前、課中和課后三個方面給家長們提出了具體的操作性強的建議。最后與家長們一起共勉:星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人,希望家長多些耐心陪伴,相信堅持的奇跡,家校共同助力我們?nèi)昙壭∨笥训挠⒄Z學(xué)習(xí)。</p> 同頻共振 <p class="ql-block">  傳統(tǒng)的家長會是老師講,家長聽。本次以家長座談會、經(jīng)驗分享的形式,通過平等對話,拉近了老師與家長彼此距離。家長們暢所欲言,表達(dá)自己的觀點,分享自己的育人經(jīng)驗,老師們耐心地與家長深入溝通學(xué)生的成長問題,詳盡解答家長教育孩子時產(chǎn)生的各種困惑。</p> <p class="ql-block">  教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹,是一朵云推動另一朵云,愿我們攜手,一起成為可以休憩的樹,可以遮陽的云,以更加美好的姿態(tài),助力孩子的成長!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主辦:懷仁市第二實驗小學(xué)</p><p class="ql-block">審核:張廣榮</p><p class="ql-block">編輯:張秉芳</p>

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