【唐中心育】同“心”共筑攜手育人——我校開展班主任心理健康教育培訓講座

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培根鑄魂，啟智潤心。為推進我?！叭恕斌w系建設，進一步提升班主任們心育能力和水平，科學應對中學生學習和成長方面出現(xiàn)的心理問題，促進學生身心健康、快樂成長。3月14日，我校特邀國家二級心理咨詢師、天津市學生心理健康教育專家委員會專家、靜海區(qū)中小學心理健康教育指導中心專職心理健康教師、區(qū)心理健康教育學科教研員紀紅梅老師到校為全體班主任和青年教師開展心理健康教育專題講座。區(qū)中小學心理健康教育指導中心專職心理健康教師、區(qū)心理健康教育學科教研員劉芳老師一同參加了本次培訓。 　　講座伊始，紀老師用《十巧手》熱身活動拉開序幕，讓全場老師體驗身心放松，敞開心懷擁抱新學習。 　　紀老師從當前學生恢復線下學習心理現(xiàn)狀切入主題，闡述只有讀懂學生心理需求，科學看待學生出現(xiàn)的心理問題，了解高中生每個階段的關注點，進而分析實情有效施教，才能真正幫助學生。并從心理健康教育的主要內容、途徑和方法三方面，夯實教師的理論基礎，讓大家對心理健康教師必備的理論知識有全面的把握，用于指導教師們實際開展心育活動。 團體輔導 紀老師從理論層面講解了心理健康教育課以及團體輔導的概念、種類、設計的基本原則，并就如何設計一個團體心理輔導活動方案，從從團隊創(chuàng)始期、過渡期、工作期、結束期四個階段進行詳細闡述。在理論講解過程中，融入團體活動，通過“相聚在一起”、“心有千千結”等團體輔導活動加強成員的交流互動、團結協(xié)作，進一步打造團隊。 個體輔導 在個體心理輔導板塊，紀老師從建立良好輔導關系、制訂個體輔導方案、個體輔導方案的實施、輔導關系結束四個環(huán)節(jié)著重進行個體心理輔導的技能培訓。 　　在培訓過程中，老師們始終精神飽滿，認真學習，積極參與實操活動，知識領域得到進一步擴展。在社會大環(huán)境不斷變化的新形勢下，學校心理健康工作對包括班主任在內的每一位老師都提出了新的工作要求。希望班主任老師們砥礪前行，不忘教育初心。 2023年3月17日