“環(huán)”美幼兒園，“境”潤幼兒心——蓮湖區(qū)第十一幼兒園開展環(huán)創(chuàng)評比交流活動蓮湖區(qū)第十一幼兒園 <p class="ql-block ql-indent-1">為了凸顯環(huán)境在孩子教育中的作用——讓環(huán)境會說話、讓環(huán)境更好地服務(wù)于幼兒的發(fā)展，2023年3月17日，蓮湖區(qū)第十一幼兒園組織開展班級環(huán)創(chuàng)評比交流活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容、教育目標緊密結(jié)合，注重師幼互動、家園互動、變廢為寶，巧妙構(gòu)思、精心布置。每個班級里都有許多老師和孩子們共同精心制作的手工制品，充分展示自己班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色，班班有新意，處處有亮點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次評比采取“參觀講解、互動交流”的方式，由各班教師擔任講解員，全面細致地介紹環(huán)境設(shè)計方面的創(chuàng)設(shè)思路和方法、主題墻面的設(shè)置、區(qū)域活動及材料投放等，突出班級的特色與亮點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動，老師們也在觀摩中得到了交流學(xué)習(xí)的機會，不僅展示了老師和孩子的巧手智慧，同時也樹立了“以幼兒為本”的理念，給幼兒創(chuàng)設(shè)了充分表達表現(xiàn)的機會，促進了班級之間的相互學(xué)習(xí)，豐富了環(huán)創(chuàng)有益經(jīng)驗的積累，為今后落實“以幼兒發(fā)展為本”的核心教育理念奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> 班級幼兒創(chuàng)設(shè)評比環(huán)境環(huán)創(chuàng)幼兒園互動蓮湖區(qū)為本