<p class="ql-block"> 學生心理健康是形成完善人格的基礎,心理健康教育是提高學生綜合素質的有效形式。2023年3月17日在東明縣科學技術協會的帶領下東明縣心理健康學會<span style="font-size:18px;">走進了東明縣實驗初級中學八年級教室里。開展了</span>“愛同行,伴成長”志愿服務項目,對學生們進行了科普心理健康知識課堂。</p> <p class="ql-block"> 針對初中階段學生容易遭遇到的自卑、逆反、情緒化等自我認知層面的心理問題,學會崔雪燕會長親自授課,通過生動有趣的畫花瓣活動,讓孩子們認識自我”看到潛意識真正的自己是什么樣,發現自己積極的品質。課堂上學生既學習了自我調試的知識,又體驗了心理課堂的快樂。</p> <p class="ql-block"> 在快樂的學習過程中讓孩子們進一步認識到如何發展自身的積極品質,如何正視自身缺點、如何對待挫折、如何與父母相處等等有用的心理健康常識,進一步促進同學們造就健全的人格,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,提高適應現代學習和生活的心理素質。</p> <p class="ql-block">編輯:陳素美</p><p class="ql-block">審核:崔雪燕</p>
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