<p class="ql-block">時間向前,我們向上!</p><p class="ql-block">在這個生機(jī)勃勃、萬物生長的三月,</p><p class="ql-block">四年級同學(xué)們,迎來了十歲成長課程。</p><p class="ql-block">十周歲,</p><p class="ql-block">是我們新的起點,也是成長的界碑。</p><p class="ql-block">標(biāo)志著我們從兒童開始成長為少年。</p><p class="ql-block">為了讓十歲成長課程更有意義,</p><p class="ql-block">讓我們在社會實踐中學(xué)習(xí)、成長,</p><p class="ql-block">濟(jì)南大學(xué)附屬學(xué)校(舜文)四年級級部</p><p class="ql-block">舉辦"我是小小理財師”社會實踐活動。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。接下來請見證我們的成長!分享我們的歡樂!</p> <p class="ql-block"> 孩子們或自己“開店”,或幾人合伙,拿出早已準(zhǔn)備好的“商品”,席地而坐,攤位上擺放著琳瑯滿目的物品,將自己的舊玩具、圖書、文具、小工藝品等擺滿了“市場”。孩子們不僅推銷物品,還有推銷運氣的,比如付一次錢抽一次獎。真是花樣百出!所有的“小店主”都使出渾身解數(shù)來吸引顧客</p> <p class="ql-block"> 每個攤位都各具特色,有的用可愛的毛絨玩具吸引“買主”,有的用 “買書贈玩具”、“買一贈一”等手段來促銷,有的拿著自己的物品流動推銷,還有的用舞姿吸引“顧客”垂詢……商業(yè)街上人來人往、一派忙碌景象。想買東西的學(xué)生在市場間不停穿梭,看到中意的東西便上前和賣家攀談,一番討價還價后,不少孩子都收獲到了自己中意的商品</p> <p class="ql-block"> 想買東西的學(xué)生在市場間不停穿梭,看到中意的東西便上前和賣家攀談,一番討價還價后,不少孩子都收獲到了自己中意的商品。</p><p class="ql-block"> 吆喝聲、說笑聲、討價還價聲,此起彼伏。稚嫩的叫賣聲,琳瑯滿目的商品,五花八門的促銷……商業(yè)街上好不熱鬧啊!孩子們在市場上進(jìn)行了各種角色的體驗,老板、推銷員、售后服務(wù)……孩子們陶醉在一個個角色里,盡心盡責(zé)地做好自己的事情。</p> <p class="ql-block">活動結(jié)束后,我們的家長、老師們、同學(xué)們自發(fā)收整攤位以及活動場地衛(wèi)生,老師和家長們言傳身教,給孩子們最好的成長,為大家點贊。</p> <p class="ql-block"> 快樂的時間總是過得特別快,很多學(xué)生還意猶未盡。這次活動,不僅讓學(xué)生體驗到了職業(yè)的特點,還鍛煉了學(xué)生的溝通能力,學(xué)習(xí)與人交際的技巧,同時也增強了學(xué)生的節(jié)約意識、環(huán)保意識和誠信意識。</p><p class="ql-block"> 在對孩子的身心健康發(fā)展教育上,濟(jì)南大學(xué)附屬學(xué)校(舜文)將不斷前行,讓每一朵花兒盡情綻放!</p>
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