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【兩看兩學兩比】“規范育人行為,提升育人形象”——長葛市潁川路幼兒園師德師風教育月活動總結

長葛市潁川路幼兒園

<p class="ql-block ql-indent-1">為全面貫徹黨的二十大精神,深入落實立德樹人根本任務,全面提高我園教職工職業道德水平,建設高素質的師資隊伍。長葛市潁川路幼兒園根據長葛市教體局關于“規范育人行為,提升育人形象”師德主題教育月活動的要求,在3月份進行了為期一個月的師德師風教育月專題學習活動。</p> 一、啟動儀式 <p class="ql-block ql-indent-1">長葛市潁川路幼兒園于2023年3月3日下午舉行“規范育人行為,提升育人形象”師德主題教育月活動啟動儀式。副園長鄭亞軍帶領大家認真學習了教體局下發的《教師教育教學行為規范》文件,并針對本次師德主題教育月活動做了詳細部署,強調師德主題教育月活動的重要性和必要性。</p> 二、學習鞏固 <p class="ql-block ql-indent-1">3月10日下午,副園長鄭亞軍帶領全體教師集中學習《中小學教師職業道德行為規范》及長葛市教體局下發電子文件《“借外出學習培訓之機違紀違法”專題通報第2期》內容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學習結束后,鄭園長要求全體老師以自學和測評的方式邊學邊思考,真正把師德師風學習內容內化于心,外化于形。</p> 三、考試評估 <p class="ql-block ql-indent-1">經過一段時間的學習,為了了解老師們對《中小學教師行為規范》的掌握情況,我們分組進行了進行考試評估。</p> 四、查擺整改 <p class="ql-block ql-indent-1">依據長葛市《中小學教師職業道德行為規范》要求,每位教師都結合自身實際撰寫教師職業道德行為規范分析整改報告和心得體會。</p> 五、工作成效 <p class="ql-block ql-indent-1">通過這一階段的學習鞏固,老師們態度端正,認真學習了《中小學教師職業道德行為規范》、《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》、《教師法》、《教育法》的內容,進一步增強了教師的責任心和使命感。</p> 六、長效機制 <p class="ql-block ql-indent-1">為深入推進師德師風建設工作,我園在筑牢師德工作常態化基礎上,繼續堅持做好以下工作:</p><p class="ql-block"> 1.理論學習 。繼續堅持每個月的第一周為師德學習教育周,從思想和行動上提高教職工的的自身素養。</p><p class="ql-block"> 2.建章立制 建立健全和完善師德師風建設管理機制,獎懲分明強化師德規范。</p><p class="ql-block"> 3.樹立榜樣 積極開展身邊的好黨員、好教師的先進事跡學習活動,構筑師德平臺,樹立師德先進典型,引導全體教師樹立崇高的道德情操和教書育人的責任感。</p><p class="ql-block"> 4.師德三評 堅持每學期期末開展“三評”工作,即:教師互評、家長評議、領導評議;促進廣大教師良好師德師風的形成。</p><p class="ql-block"> 5.師德考核 幼兒園成立師德師風考核領導小組,認真做好學年度師德考評工作,對每位教師師德師風執行情況做出客觀公正的定性評價,實行師德“一票否決”制。</p><p class="ql-block"> 6.師德違紀 建立教師違反職業道德舉報制度,設立師德師風舉報箱,方便社會及家長監督;幼兒園不定時檢查教師遵守師德情況,對家長舉報和幼兒園查到的師德師風問題,幼兒園將依據事實和有關規定進行規范處理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學高為師,德高為范,師德師風是園所立足的根本。本次師德師風教育月的開展,增強了教師的責任感與使命感,長葛市潁川路幼兒園全體教師今后一定會以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,不忘初心,用行動塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒健康成長。</p>

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