“深研課堂強課提質(zhì)”—元江縣第三中學第一屆教學節(jié)

元江縣第三中學

為促進畢業(yè)班教師的復習課穩(wěn)步高效進行，提升畢業(yè)班教師專業(yè)素養(yǎng)，元江縣第三中學于2023年3月16日開展以“深研課堂，強課提質(zhì) ”為主題的第一屆教學節(jié)——九年級數(shù)學復習課賽。 全等三角形 　　第一節(jié)課是由李律金老師帶來的《全等三角形》復習課，李老師從課標要求、命題趨勢聚焦中考，讓同學們對本節(jié)課有了整體把握。整堂課中李老師以學生自主探究為主，引導學生形成全等三角形知識認知體系，給予學生充足的空間展示學習結(jié)果，通過討論交流、學生互評、教師最后點評的方式實現(xiàn)本節(jié)課的教學目的。 反比例函數(shù) 　　第二節(jié)課是白建芬老師帶來的《反比例函數(shù)》。本節(jié)課白老師依近幾年中考考情，主要復習了反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)、反比例函數(shù)的解析式。白老師以學習函數(shù)的整體思想貫穿該節(jié)內(nèi)容，不同函數(shù)從概念、圖象及性質(zhì)開展學習，融入數(shù)形結(jié)合的思想，進一步掌握反比例函數(shù)的考點1、2，通過多媒體輔助教學和基礎試題練考點，使本節(jié)課的復習達到較好的效果。 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 　　第三節(jié)課是畢蓉芳老師帶來的《一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》復習課。畢老師緊密根據(jù)學情設置課堂內(nèi)容，自然、流暢、實用。把教學過程變成學生對知識的探索過程，取得了良好的教學效果。 一次函數(shù)的實際應用 　　第四節(jié)課是李玉海老師帶來的巜一次函數(shù)的實際應用》復習課。整堂課李老師目標明確，重點突出，難點突破，教態(tài)自然大方，教學流暢，取得了較好的教學效果。 一元二次方程及其應用 　　第五節(jié)課是楊艷老師帶來的《一元二次方程及其應用》。本節(jié)內(nèi)容是初中數(shù)學的重點章節(jié)之一，主要涉及到三個重要的考點：一元二次方程及其解法、根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系、一元二次方程的實際應用，這些知識不僅是進一步學習二次函數(shù)中求與x軸交點坐標打基礎，而且在中考里也是高頻考點。楊老師能抓住本節(jié)教材的重點和難點，以生為本、以疑為線、以啟發(fā)為主、以拓展為目標，通過多媒體輔助教學和實例分析，使本節(jié)課的教學取得了較好的效果。 一次不等式組及其應用 　　第六節(jié)課是陳明露老師帶來的是《一次不等式組及其應用》，陳老師目標明確，結(jié)合2022年新推出的初中學業(yè)水平考試課程標準，對標中考鏈接，深入淺出，讓同學們學到了一次不等式的相關(guān)知識，受益匪淺。 課后品評 　　第八節(jié)課，我們集中在一起進行了評課沙龍。幾位評委對九年級數(shù)學復習課給予了充分肯定及建議。 　　以后的教學中，我們要不斷優(yōu)化教學方式，還要時常反思，不僅是教師反思，學生也要反思；不僅是課程的反思，還有解題的反思。勤反思才能達到通性通法。妙傳授才能拓展思維不受限。我們要在教學時規(guī)范學生的步驟，提高學生的思維品質(zhì)。 　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。深耕課堂，潛心育人是教師的使命，九年級數(shù)學組必將堅定步伐，砥礪前行！努力做好中考復習工作，給學生、家長、學校交一份滿意答卷！ 圖文編輯：元江縣第三中學數(shù)學教研組初審：王繼萍蔣慶華終審：楊亞萍