【駱莊小學】走進科學，探索奧秘！

王苗

科學實驗過程中，使少年兒童各方面的能力不局限于知識的傳授，操作過程遠比書本認知，讓少兒真正能夠養成探索知識習慣。 　　科學實驗以孩子動手操作動腦思考為主，提高孩子邏輯思維能力與科學意識；提升了對研究的興趣，養成提問、觀察、實驗和解決問題的習慣！ 　　實驗也是一種全新的教學方法，一改以往課堂上教師枯燥的講解，而是將學生放在第一位，把實驗教學法引入科學教學中去，讓學生這一主體觀察總結。 　　實驗能夠有效地培養學生的探究能力，使學生認識到實驗的重要性，進而提高學生的實驗技能、探究能力和科學素養。 　　科學實驗，開闊了知識視野，更重要的事使學生的認識過程完成由感性認識到理性認識的飛躍，培養了學生尊重事實、實事求是的科學態度。