精細管理求質量，未雨綢繆促發展——2023年麻屯鎮薄姬嶺小學教育工作會議

煙雨如黛

深入學習麻屯鎮2023教育工作精神 喜迎桃花開，笑踏冰雪至，麻屯鎮薄姬嶺全體教職工在潘亞鋒校長的主持下召開了麻屯鎮薄姬嶺小學教育工作會議，組織學習麻屯鎮2023年教育工作會議精神。桃花與雪,一定要在三月里相遇，才叫最美。教育工作會議在此刻進行，才格外有意義。桃花艷艷凌霜立,瑞雪霏霏兆年豐。三月的雪??，是春天最耀眼的白，三月的教育展望總結，是最美的期待！ 校長篇 　　蘇霍姆林斯基說過：“校長對學校的領導，首要的是教育思想的領導，其次才是行政領導”。 　　強化校長培訓，提高管理能力。規范學校考核，夯實管理基礎。通過校長講校，明晰辦學目標。堅持學習觀摩，更新管理理念。潘校長談了自己學習心得，之后不斷參加培訓，持續提高自身，起好帶頭作用。 教師篇 　　中小學一線教師、校長是中國基礎教育的脊梁，他們撐起了整個基礎教育蔚藍的天空。---裴娣娜 　　強師德，鑄師魂。強師能，提質量。強培訓，促提升。樹標兵，提質量。教師認真學習此次會議精神，繼續鼓勵、支持教師進修、提高，盡力提供學習條件。針對新課改、教育科研、信息技術等搞好校本培訓，同時為教師創造、爭取校外培訓、觀摩、交流、講課的機會，開闊眼界，展示成果。 學生篇 　　愛因斯坦曾引用的一段話，他說:把學校所學的都忘了，剩下的才是教育。德育為首，抓好團隊活動。整理人生，注重習慣養成。提質增效，推進小組建設。活動育人，促進能力提升。 特色篇 　　致力于特色發展，創辦特色學校，成就師生共同發展。 守初心牢使命強管理啟征程 　　教師們表達，教育無愧于心，盡心竭力，根據學生年齡特點，家庭具體情況，盡最大可能了解學生，做學生生活上的知心人，學習上的引路人。 總結經驗 　　麻屯鎮薄姬嶺小學2023年教育工作會議在麻屯鎮教育會議的基礎上召開，進一步學習，體會會議精神，貫徹落實教育教學工作。 　　李國鑫同學被評為區級三好學生，段滿婷同學獲得區優秀少先隊員。 科技節比賽時，我校張京京、魏一杰老師指導學生段浩然、鄭亦婷在車輛模型，航海模型項目中參加區級、市級比賽獲獎。 　　多個同學在張京京老師指導下，剪紙刻紙獲得鎮級、區級、市級比賽獎項，師生刻紙作品多次登上洛陽教育報、大河美術報。 李亞茹、李冰冰老師輔導多名學生在洛陽市第三屆中小學生作文大賽獲獎。 　　張京京老師2023年參加區、市數學優質課比賽。 張朝菲老師在2022——2023學年第一學期線上教學工作中成績突出，被評為區級先進教師。 偏遠學生存在的困難和現存的問題是有的，但我們克服困難的決心是堅定不催的，我們將進一步精化教育教學水平，讓學生五育并舉，全面發展，成為一個積極向上的好少年！ 教師篇 　　加強領導班子成員的政治、業務學習，提高理論素養和業務水平，著力提高班子成員的學習能力、調查研究能力、合作共事能力和開拓創新能力，增強服務意識、全局意識、大局意識、責任意識，勤政廉潔。領導班子成員要對自己高標準、嚴要求，要有“想干”的意識、“實干”的作風、“苦干”的精神、“善干”的藝術，當好學校發展的“火車頭”。按照分工，各司其職，干好本職工作。 學生篇 　　學校以創文明禮儀特色校園為抓手，開展禮儀、禮貌、禮節教育，著力提高學生的文明禮儀素質。 　　樹立一個遠大理想，讓青春閃耀夢想之光。保持一種勤奮態度，讓自己在拼搏中成長。掌握一套科學方法，讓學習更加輕松高效。養成一生良好習慣，讓優秀成為一種常態。考出一流學習成績，讓父母老師為你驕傲。 特色篇 經過校園刻紙特色創建活動的多次舉辦，喜歡刻紙的同學越來越多，我們的隊伍也逐漸壯大起來。刻紙逐漸成為全校師生的共同興趣愛好。在學習刻紙的過程中，我校學生增強了自身的動手能力，增強了藝術設計能力。特色校園的創建，加強了小學生傳承傳統文化意識，我們將會把良好的美德傳承下去。 目標篇 　　新學年，我們致力于做提升自身能力，在學習知識上勤做加法，激發實干動力，在形式主義上善做減法，凝聚強大合力，在推動工作上巧做乘法，克服工作阻力，在破解難題上敢做除法的教師。 少先隊要全面負責學生德育工作。要進一步加強對班務工作的指導、檢查、督促。狠抓學生愛國主義教育、養成教育、安全教育、誠信教育，開展豐富多彩的活動，開拓創新，打開新局面，使我校德育工作邁上新臺階。 　　要將安全工作放在特別重要的位置，明確責任，落實措施，實行問責制。定時召開一次安全工作專題會議，認真排查和整改薄弱環節。完善應急預案，明確崗位職責。堅持課間巡查制度，并由主要領導負責檢查。開學初班主任代表學校與每位學生的家長簽訂《學生安全協議書》。 　　潘校長寄語細化目標，精確對接，復雜的事簡單做。細心研究，精心組織，簡單的事重復做。細致謀劃，精準定位，重復的事創新做。細微入手，精細施策，創新的事用心做。祝愿麻屯鎮薄姬嶺小學的明天越來越好！ 文:李亞茹審:潘亞鋒