【創(chuàng)作技巧】淺談對聯(lián)的欣賞和寫作

宗銀貴

楹聯(lián)，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，又是獨立存在的文體之一。每到春節(jié)，千家萬戶寫春聯(lián)、貼春聯(lián)，是中國上千年流傳下來的象征吉祥、表達人們向往美好生活的“中國文化”、“民族風俗”。這在世界上是絕無僅有的。 在我國，不但春聯(lián)，還有婚喪壽誕、慶功賀業(yè)、治學修養(yǎng)、風景名勝等等，人們總喜歡用對聯(lián)這一形式來表達。一副對聯(lián)，是由上聯(lián)和下聯(lián)兩部分組成，它講究對仗工整，平仄協(xié)調，字數(shù)相等的。在張貼和懸掛的時候，面向對聯(lián)，上聯(lián)在右（句腳字仄聲），下聯(lián)在左（句腳字平聲）。 在學習的過程中，對聯(lián)和詩鐘的寫法是不同的，詩鐘僅限七個字，而對聯(lián)一到多個字，都可以寫。在音準方面，它是講究平仄的，也就是“平、上、去、入”詩詞學中講的“四聲”。所謂的二元劃分，就是把“平、上、去、入”中，發(fā)聲平直的和發(fā)聲曲折的音劃的為兩個部分，把發(fā)音平直的定為“平”，把發(fā)聲曲折的定為“仄”。也就是我們說的陰平、陽平，以及《平水韻》中的上平、下平，都屬于發(fā)聲平直，就歸于平仄中的“平”，那么，余下的“上、去、入”就歸于“仄”。 在節(jié)奏這方面，余德全教授提出了對聯(lián)的規(guī)律形式，即“馬蹄韻”，也就是“平頂平，仄頂仄，平平仄仄，兩兩交替”。這個行文規(guī)律源于節(jié)奏，就是通過對應、復沓等形式，把各種因素有規(guī)律的組合起來。節(jié)奏一詞，源于音樂，但它的外延卻聯(lián)系著我們生活中的各種現(xiàn)象。比如脈搏有規(guī)律的跳動，早晨和夜晚的輪回更替，這都是一種節(jié)奏。也就是說，最簡單的節(jié)奏形式就是“平仄”。如《笠翁對韻》中的“天對地，雨對風”就是最簡單的對應。 那么，如何欣賞和寫作對聯(lián)呢？從以下幾個方面入手： 一、字句對等。是指上下聯(lián)句數(shù)相等，對應語句的字數(shù)也相等。這一規(guī)則包括了字數(shù)和句數(shù)兩個層面的含義，整體而言，一副對聯(lián)上下聯(lián)的字數(shù)是相等的，在多個分句的情況下，上聯(lián)各自包含的分句數(shù)要相等，每個相對應分句的字數(shù)也要相等。 例如：《踏春》（自撰聯(lián)） 觀桃腮正暈，柳眼才舒，心情暢快尋春趣； 望茅草初萌，菜花欲綻，腳步輕盈踏野歌。 此聯(lián)特點是新意象入聯(lián)和自對的應用。上聯(lián)通過“桃腮正暈，柳眼才舒”，以擬人的手法寫出了春天的美麗，而作者隨著這些美麗的景色，心情同樣變得歡快，萬事萬物都歡暢起來。下聯(lián)的“茅草初萌，菜花欲綻及踏野歌”，通過謝些具體踏春的游戲，表達了作者對這種美好生活的滿足感，這些意象的應用，使得全聯(lián)充滿了濃濃的時代氣息！這是一副三句聯(lián)，上下聯(lián)各十六個字，分別由五言、四言、七言的三句構成，總字數(shù)也相等。 二、詞性對品。是指上下聯(lián)句法結構中處于相同位置的詞，其詞類屬性相同，或者符合傳統(tǒng)的對仗種類，才能構成對仗。“對品”包含了兩個方面的含義，一是按現(xiàn)代漢語語法對詞性的分類（即名、動、形、代、數(shù)、量、副、介、連、助、嘆、擬等），上下聯(lián)對應的詞或詞組，其詞性也要相同，即名詞對名詞，動詞對動詞等。二是上下聯(lián)對應的字詞，要符合傳統(tǒng)的對仗種類，即傳統(tǒng)的字類虛實相對或者傳統(tǒng)的對偶辭格而成對。 例如： 出句：玉鏡光明，仁里千家同耀目；（韋化彪） 對句：惠風和暢，德鄰百世共開心。（宗銀貴） 聯(lián)語以千家和諧，鄰里相處，表達了作者對美好生活的向往。“玉鏡”與“惠風”、“仁里”與“德鄰”、“目”與“心”，相應之詞均為名詞相對；“千”與“百”數(shù)詞相對；“家”與“世”量詞相對；“耀”與“開”動詞相對；“同”與“共”介詞相對。符合傳統(tǒng)的對仗種類。 三、結構對應。是指上下聯(lián)詞語的構成、詞義的配合、詞序的排列以及虛詞的使用、修辭的運用，合乎規(guī)律或習慣，彼此對應平衡。 例如： 出句：識得愚賢思進步；（韋化彪） 對句：分清善惡好修身。（宗銀貴） 聯(lián)句警醒、令人覺悟。“識得”與“分清”，為動補結構；“愚賢”與“善惡”為并列結構；“進步”與“修身”，為動賓結構。從結構上分析，四平八穩(wěn)。 四、節(jié)律對拍。是指上下聯(lián)句的語句節(jié)奏保持一致。也就是說，平仄要有規(guī)律的重復。語句節(jié)奏的確定，既可以按“聲律節(jié)奏”以二字為節(jié)，節(jié)奏點在語句用字的偶數(shù)位次，出現(xiàn)單字占一個節(jié)奏。 例如： 出句：閑云/照影/千枝/翠；（宗銀貴） 對句：清露/凝香/萬朵/紅。（韓駿） 五、平仄對立。是指上下聯(lián)語句節(jié)奏點平仄聲調相反。具體來說，這一基本規(guī)則有三個層面上的含義。一是單聯(lián)句及多句聯(lián)的分句，一句之內的若干節(jié)奏點上要平仄交替，而上下聯(lián)對應的節(jié)奏點上要平仄相反。二是多句聯(lián)的各分句之句腳要平仄交替，一般情況下，聲調按順序形成兩平兩仄的交替。即“馬蹄格”，不失為一種較佳的格式，但它絕不是唯一的。比如：朱氏規(guī)則也是主要的格式之一，它的特征是，上聯(lián)各句之句腳，除尾字收于仄聲外，其余都是平聲。三是上聯(lián)尾字用仄聲，下聯(lián)尾字用平聲。（但是，絕對不可以三平尾或者三仄尾，這是寫詩、寫對聯(lián)的大忌。） 例如：《自勉》 以鋤作筆，半耕半讀，閑來聯(lián)都得句； 將菊烹茶，難分難舍，興來空谷聽鐘。 身為文客，讀耕并舉，即樂于求知好學，也喜好以鋤作筆辛勤創(chuàng)作。而聯(lián)都得句、空谷聽鐘，更是精神生活的完美體現(xiàn)。作品對仗工穩(wěn)，意境奈品，很有感染力！上下聯(lián)句式為4——4——6三個分句構成，各分句句內節(jié)奏點依循正格安排平仄交替，而上下聯(lián)之相應節(jié)奏點平仄相反，即上聯(lián)依循“平平仄仄，仄仄平平，仄仄平平仄仄”，下聯(lián)依循“仄仄平平，平平仄仄，平平仄仄平平”；上下聯(lián)節(jié)奏和諧，讀來順暢。 六、形對意聯(lián)。是指上下聯(lián)之間形式上相對仗、意義上相關聯(lián)。對聯(lián)作為一種文體形式，是表達某種主題的工具和載體。首先，在形式上表現(xiàn)為上下聯(lián)的“對舉”。對舉，就是對偶，相對舉出，互相襯托。這種對舉包括對應詞的類別一致及平仄的對立。其次，在語意上，上下聯(lián)所表達的內容，包括景色、形象、思想、意境等，必須相關聯(lián)，圍繞著同一個主題展開，為表現(xiàn)同一主題服務。否則，只是原始的、普通的對偶，不是文體意義上的對聯(lián)。即使《聲律啟蒙》中的“天對地”、“雨對風”，也只是修辭材料的運用，都不能稱其為對聯(lián)。 例如： 出句：眼底無塵，何妨風起；（韋化彪） 對句：心中有志，可抱云歸。（宗銀貴） 聯(lián)語述懷，詠志。“眼底”與“心中”切身，“無塵”與“有志”一實一虛，營造出雄心壯志的意境情調。 在創(chuàng)作過程中，諧音、假借、雙關，這些手法也是經(jīng)常用到的。比如：“雞、羊”諧音“吉祥”，“蓮、魚”諧音“連年有余”等等，在民間都是普遍被運用、為群眾所接受和理解的。 最后，祝各位文友在楹聯(lián)欣賞、學習、創(chuàng)作的道路上，更臻完美。

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【創(chuàng)作技巧】淺談對聯(lián)的欣賞和寫作

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