“國培計劃(2022 ）——海南省市縣中小學體育學科骨干教師培訓項目

灣嶺學校林偉

3月10日上午八點三十，海南省市縣中小學體育學科骨干教師培訓在海口市瓊山區寶豐國際大酒店二樓甘肅廳舉行開班儀式。 王老師致辭 朱小超老師提出超老師提出： “各市縣一線教師需要在課堂教學改革，教學創新的時代背景下，體育老師需要補充新知識，更新專業知識，德智體美勞全面發展不斷提高自身能力，養成終身學習的良好習慣” 　　北京百年樹人遠程教育有限公司海南分公司韋武成對于本次培訓是為了提升各市縣課堂教學能力，教學設計能力，科研能力，專項運動能力聽課評課能力。通過各項課程的學習提高各項能力的同時收獲快樂，收獲知識。 　　為了消除大家之間的隔閡活躍氣氛，提高集體凝聚力，隨后王增晶老師的“體驗式課程”帶領大家通過“頭腦風暴”“警察抓小偷”“心理暗示”等環節很好的熟悉了彼此，雖然大家來自海南各個學校但是都是為了共同的目標相聚于此，所以大家在接下來的時間里共同努力奔赴山海。 破冰活動，中二組班展示。 下午，由來自瓊臺師范學院體育學院院長云穎教授為大家帶來師德教育的專題講座。 　　3月11日早上王芬老師座談《基于新課標背景下中小學體育與健康學科教學計劃撰寫與實施》。 明確教學設計七大要點：一、指導思想二、教材分析三、學情分析四、教學流程五、場地布置六、安全措施七、課時教案 　　3月11日下，曾維娜老師座談《新課程標準下的體育課堂觀察與診斷——看課、聽課、談課》看課：語言、行為、互動、應變聽課：教師所講，學生所答談課：所見、所聞、所感、所言 　　3月12日早上趙升老師座談《足球運動教學，訓練設計理論與實施》交流經驗分享中提出，足球比賽的四個重要時刻：1、本當控球時2、由攻轉守時3、對方控球時4、由守轉攻時五環模型技術、戰術、身體、心智及社交 　　3月12日下午趙升老師和同學們一起完成一堂訓練課。 　　3月13日，范乾輝老師給我們上了一天理論與實踐相結合的培訓課，在課上我認真聆聽了范老師對中小學體育課堂口令、隊列隊形常見錯誤與糾正方法指導，范老師的質樸的教學風格和豐富的教學實踐經驗是我們年輕體育教師學習的榜樣。 3月14日實操課鄧老師帶領我們學習《五步拳》和正踢腿、側踢腿、后掃腿！鄧老師深厚的理論和基本功是“文武雙修”讓我很佩服，她教給我們的不單單是理論和武術，是熱愛自己職業和專業。 3月15日楊瑞鋼老師《中學籃球戰術基礎知識講解》基礎攻防戰術的課程解讀，對于籃球進攻戰術、防守戰術及分析了籃球技戰術的特點，然后對海南各縣的籃球比賽說了個人看法和觀點，用案例和理論知識對戰術進行個人講解和示范。 下午，小組進行研討交流，小組成員積極發表自己獨特的見解，對今天所學用案例和實踐進行交流。 　　3月16日到海口秀峰實驗學校觀摩兩節優質課，課堂上老師組織能力很強，大膽創新實現融入跨學科教學，符合新課標教學，教會、勤練、常賽；整個教學過程中教師處主導地位，在教學中引導學生進行學習，在有限的課堂上給學生帶來終身的益處。 下午，講座《學校足球特色課程建設及發展匯報》蔡華健老師把秀峰學校的歷史，發展過程，改革經驗與我們同工分享，接著與大家互相提問相互學習交流經驗，把優點帶回學校，提高課堂教學。