龍鎮學校生本管理啟動工作簡報

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本著認真落實五大連池市教育局推廣生本教育理念和教學模式、管理模式，進一步提升新時代教師專業素質能力,調動學生學習的內在積極性,減輕學生過重課業負擔,提高我校辦學質量。我校以業務工作室為生本教育、生本管理落實責任人，組織實施生本管理教學模式。 　　本學期初龍鎮學校董海明校長在學期初工作會議上就反復強調要持續推行生本教育，落實立德樹人根本任務,遵循教育規律,強化育人擔當,深化課堂教學改革,以“一切為了學生、高度尊重學生、全面依靠學生”生本教育理念為出發點,實施“先學后教，以學定教”實驗探索，轉變教師教學模式和學生學習方式,促進我校教育高質量發展。 　　3月9日經校委會研討通過啟動我校生本管理實施方案，本方案以生本教育理念為引領，教育教學和管理改革要面向全體學生,實現課程和教學再造,尊重學生的學習規律和成長規律,不壓抑學生的學習內驅力,不拔苗助長,完整地對待生命,教師是學習活動的引導者,要引導學生轉變學習方式,把“教”最大限度地轉變為“學”，促進學生德智體美勞全面可持續發展。3月10日上午我校業務副校長徐曉麗為各班主任解讀了我校生本管理實施方案并下發生本管理計分表。并同班主任進行深入研討，班主任各抒己見、分享成功經驗，為生本管理模式獻計獻策。 　　3月10日下午在我校會議室對各班級優秀學生及進步學生進行獎勵并正式任命各班學生小干事，調動學生的主動性、積極性、創造性,注重教師與學生情感的溝通,建設文明和諧的班級文化和學生自主管理平臺,以實現學校管理的預期目標。任命會上學生感到了自己的責任感與使命感，帶著堅定的目光鄭重承諾要認真履行自己的職責，不辜負學校及老師對他們的信任，要用于擔當敢于挑戰，真正成為班級進步的組織者和帶動者。 　　經過將近一星期的試行，我校生本管理學生小干事逐漸在發揮作用，真正見到成效，早午及課間紀律明顯轉好，班級管理學生協助班主任每天監管學生完成寫字、計算等任務。本著“依靠人是生本管理的全新理念,尊重人是生本管理的最低標準,發展人是生本管理的最終目標”的核心理念,我們靜待實現生本理念引領下學校管理科學化規范化特色化發展的成果。