全區小學（東關小學片區賽）少先隊活動課程課例展示完美收官

廣豐區東關小學

為了進一步推動全區少先隊輔導員的專業發展，促進輔導員教師專業素養的提升，全區小學（東關小學片區賽）少先隊活動課程課例展示在東關小學報告廳完美收官。 　　3月16日，來自八所兄弟學校的優秀少先隊輔導員報名參加了此次的課程課例展示活動，她們專業素養高，活動組織性強，展示個性特，為大家帶來了一場視聽的盛宴。 大南學校 大南學校徐燕老師展示的少先隊活動課例是《尋芳木繡球》，她依托家鄉大南鎮的中華木繡球產業博覽園里的寶貝“木繡球”來確立課題，探索實踐，帶領學生走進木繡球基地，利用整理、分析、總結的能力去探索木繡球種植和商業價值，培養愛祖國、愛家鄉的樸素情感，把家鄉的“木繡球”這張閃亮的名片推廣開來。 五都小學 五都小學周惠娟老師展示的少先隊活動課例是《擁陽光心態，做陽光少年》，她關注學生的心理健康成長，帶領孩子了解煩惱帶來的影響，并通過實踐探索幫助學生掌握解決煩惱方法，懂得合理宣泄自己的不良情緒，增強健康心理意識，做陽光少年。 銅鈸山小學 銅鈸山小學張慧英老師展示的少先隊活動課例是《尋深山臘肉味，探鄉村振興路》，她帶領學生實踐探索家鄉的“銅鈸山臘肉”，通過走訪工作人員，親自參與感受臘肉當主材料的各種美味佳肴，學生了解臘肉的制作工藝，感受銅鈸山臘肉帶給家鄉的變化，家鄉人通過臘肉找到了一條致富路，學生在活動中為家鄉臘肉點贊，為家鄉臘肉代言。 壺橋小學 壺橋小學何曉珍老師展示的少先隊活動課例是《吾有所愛，其名華夏》，千年文化，詩詞歌賦獨占一絕；千年傳承，漢服特色堪稱雋永。何老師帶領學生走進詩詞歌賦的樂園里，感受其獨特的魅力，她又把學生的審美引領于漢服文化和家鄉美食中，點點滴滴，聲聲脆脆，都是愛國的聲音，都是愛國的赤子之心。 區十四小 區十四小嚴淑英老師展示的少先隊活動課例是《紅領巾農場歡樂多》，她帶領著學生深入農田，參加農田實踐勞動，協作、分工、感悟、體驗，從播種、到照料、再到收獲，付出艱辛才能換來收獲喜悅，農田里的勞作，成了少先隊員們的修身場所，是促進能力成長，詮釋快樂人生的萬物自然。 東關小學 東關小學祝樂敏老師展示的少先隊活動課例是《勞其筋骨煉體魄，動以明心展赤旗》，她的課題以立足“校園”、“家庭”、“社會實踐”三個維度空間為根本，開展多樣化的勞動活動，培養學生吃苦耐勞好品質，號召所有隊員參與勞動，感受勞動意義。同時，感恩勞動者，禮贊勞動者，通過自身的實踐勞動，強健體魄，表明自己的愛國情懷。 南屏小學 南屏小學李甜甜老師展示的少先隊活動課例是《學習少年英雄，爭當好少年》，學少年英雄，做時代好少年。李老師帶領學生走進中華少年英雄的故事里，感受少年英雄的高貴品質——有謙虛禮讓，有團結友愛，有愛國奉獻。把優秀的品質植入到學生的內心里，把爭當好少年的時代主旋律歌唱于校園生活中。 永豐小學 永豐小學鐵華麗老師展示的少先隊活動課例是《心手若相連，星火可燎原》，“一雙筷子易折斷，十雙筷子抱成團”、“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”，鐵老師帶領學生從身邊的觀察入手，小組合作，齊心協力，去完成一個共同的目標，學生自己的心手要相連，與合作伙伴的心手也要相連，相信星星之火，可以燎原，可以創造，可以建設。 　　據悉，此次的全區小學少先隊活動課程課例展示由兩部分組成，少先隊活動案例展示和對應的微隊課展示的亮點內容，進行現場輔導并現場展示。稍后還要進行幾場片賽，最終選出優秀選手參加市級課程課例展示比賽。