<p class="ql-block ql-indent-1">功崇惟志,業廣惟精。為打造有品質的教育,推動班主任隊伍建設, 提高班主任的綜合素養。河南省李世云名班主任工作室在3月15日下午組織了“班主任基本功大賽”培訓。培訓工作由黃河路小學的馮翠玲老師主持,培訓講師由濟源一中田俊江老師給大家做專門的培訓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓中還有沁陽實驗小學張國宏校長攜骨干班主任一行到黃河路小學觀摩學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">濟源一中的田俊江老師是陜西師范大學碩士研究生,中小學一級教師;工作十年來一直從事班主任工作,<span style="color:rgb(1, 1, 1);">河南省班主任基本功大賽一等獎獲得者,</span>還曾多次榮獲濟源市優秀班主任、文明班級、師德先進個人、濟源市高中教育教學先進個人等榮譽。工作以來,他用愛心和智慧,啟迪學生向善向美、積極進取,帶領四屆學生走進高考考場,幫助數百名學子圓夢高考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">集美貌與才華于一身的馮翠玲老師主持本次培訓活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">田老師從帶班方略,育人故事,案例答辯,主題班會,才藝展示這五大方面做了詳細的講解和指導,參加培訓的班主任老師們受益匪淺??</p> <p class="ql-block">一、帶班方略</p> <p class="ql-block ql-indent-1">田老師將自己認真收集并學習研究的優秀班主任們的帶班策略分享給大家,并逐一解讀??。雖是高中班主任但是細心的田老師專門為大家分享了小學組的,更便于大家學習。</p> <p class="ql-block">二、育人故事</p><p class="ql-block ql-indent-1">田老師把自己的育人故事全部分享給參加此次培訓的所有班主任老師們,并給大家進行了詳細的解讀。告訴大家一定要真情實感,從“分析+提煉+點睛”這三個方面來緊扣主題方能出彩。點睛之處更是提醒大家一定要多看專業書籍,有了專業術語的支撐潤色,你的教育故事定會吸人眼球????</p> <p class="ql-block">三、案例答辯</p><p class="ql-block ql-indent-1">從如何去考場抽題到準備再到最后答辯的每一個環節田老師都給大家做了詳細的介紹,相信參賽的老師們也不再腦中一團亂麻,不知從哪入手。</p> <p class="ql-block">田老師參賽時抽到的答辯題目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">田老師將自己答辯的具體內容都整理成詳細文稿,并且逐字逐句的毫無保留地分享給在座的班主任們。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">四、主題班會</p><p class="ql-block ql-indent-1">田老師給針對主題班會也給老師們總結了五點,真是知無不言,言無不盡。在座的老師們也頻頻點頭,連連稱贊????</p> <p class="ql-block">這是田老師參賽時的主題班會設計??。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、才藝特長</p> <p class="ql-block ql-indent-1">關于才藝特長的結構流程,田老師也給大家做了個詳細的劃分,讓老師們一目了然。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">田老師根據自己的物理專業特長設計的《“吹”出來的道理不一般》這一才藝表演,讓老師們不禁佩服萬分,大開眼界??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓結束后,河南省李世云名班主任工作室的負責人李世云老師代表大家對田老師的培訓表示感謝!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">黃河路小學政教處楊蕾校長也做了總結發言。如田老師最后所言“比賽雖小,經歷過就與眾不同。舞臺再大,站上去才熠熠生輝。”楊校長也希望班主任老師們都積極準備參加“班主任技能大賽”,不斷提高自己,不斷提升治班能力和專業水平,在實踐和探索中,智慧工作,幸福成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">揚帆正當時,蓄勢向遠方。此次培訓會后,班主任老師們獲益匪淺,對接下來的賽事有了更加清晰明確的努力方向,對未來的成長道路有了更充足的信心。相信在今后的帶班育人工作中,大家也將提升職業素養,把常規做出新意,把瑣碎做得精致,成長得更快、更好!</p>
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