“同課異構(gòu) 和而不同”——新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)（集團(tuán)）杏山校區(qū)同課異構(gòu)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)（集團(tuán)）杏山校區(qū)

高山仰止，方知才疏，三人同行，覺(jué)左右為師。為深入探索高效課堂，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也為全體語(yǔ)文教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，3月16日上午，新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)（集團(tuán)）杏山校區(qū)舉行了“合而不同”同課異構(gòu)活動(dòng)。 　　第一節(jié)由單梅老師執(zhí)教，單老師的課堂生動(dòng)有趣，她緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，繪聲繪色范讀、體會(huì)讀，學(xué)生就這樣一步步融入課文，一步步融入情境中。她氣定神閑的教態(tài)，行云流水的設(shè)計(jì)，親切友好的語(yǔ)言，一目了然的板書(shū)，既為青年教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。 　　第二節(jié)由孔寧寧老師執(zhí)教，孔老師教態(tài)自然大方，對(duì)于重難點(diǎn)剖析到位，活動(dòng)設(shè)置多樣，層層遞進(jìn)，精美的課件，生動(dòng)的語(yǔ)言充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，同時(shí)準(zhǔn)備充分、過(guò)程精彩，注重學(xué)生思維的引導(dǎo)，注重師生的有效互動(dòng)，課堂內(nèi)容充實(shí)，學(xué)生在輕松的課堂中掌握知識(shí)。 　　兩位老師圍繞《動(dòng)物兒歌》這一課精心設(shè)計(jì)，并進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)展示，面對(duì)同樣的教學(xué)內(nèi)容，他們各顯其能，從不同的角度入手，運(yùn)用不同的教學(xué)手段和不同的教學(xué)方式組織教學(xué)，教學(xué)構(gòu)思異中求同，同中求異，體現(xiàn)了“同課異構(gòu)”的價(jià)值。 　　活動(dòng)后，所有講課聽(tīng)課教師圍聚在一起，對(duì)每節(jié)課做出詳細(xì)的評(píng)課，就存在的問(wèn)題積極商討對(duì)策。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、老師們的不斷研磨，大家更加注重課堂教學(xué)的情境性與趣味性，注重自身教學(xué)語(yǔ)言的規(guī)范性，評(píng)價(jià)語(yǔ)言的豐富性，書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)的示范性，在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)“教學(xué)評(píng)一致性”，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。 　　同課異構(gòu)始終不變的是教學(xué)內(nèi)容，萬(wàn)變的是教學(xué)方式。希望全體教師能以此活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中不斷碰撞出教學(xué)的火花，凝聚起育人的智慧，共同書(shū)寫(xiě)好教育的奮進(jìn)之筆。 新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)（集團(tuán)）杏山校區(qū) 2023年3月16日 監(jiān)制:董仲偉審核:劉長(zhǎng)婧圖文:王瑞