以“辯”明理以“論”求知——二七區長江東路第三小學首屆校園辯論賽

二七區長江東路第三小學

互聯網的興起改變了人們的生活方式。我們可以利用網絡查閱資料、練口語、聽音樂、聊天……。據統計，我國青少年網民規模達到1.83億，青少年的網絡普及率接近95%。網絡在給我們的生活帶來巨大便利的同時也產生了諸多問題，青少年沉溺網絡一直是社會的熱點問題。那么青少年上網究竟是利大于弊還是弊大于利？ 　　思辨綻放智慧之花，駁論展現人文魅力。為豐富我校學生的校園文化生活,引導同學們合理利用網絡，激勵同學們表達自我、發展自我，提高自身的口才以及思辨等綜合能力，培養團隊協作能力，增強團隊精神。3月15日下午，二七區長江東路第三小學首屆校園辯論賽（復賽）在四樓會議室進行。 辯論主題正方：小學生上網利大于弊反方：小學生上網弊大于利 　　活動開始，主持人張鈺軒、劉芃語上場宣讀比賽規則和紀律，各班學生代表現場進行觀摩，學生發展中心副主任劉文清、語文組王瑋瑋、王涓、楊興格、張肖肖四位老師擔任評委，從選手語言表達、邏輯思維、辯駁能力和臨場反應等各方面進行打分。 　　首先，雙方一辯進行開篇陳詞，選手們觀點鮮明，言辭有力，飽含激情，用充滿說服力的例子證實著己方的觀點。 　　每方隊員在用時剩余 30秒時，工作人員綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌宣布終止發言。 　　比賽過程激動人心，辯手們配合默契。攻辯環節中，正方辯手言辭犀利，連連發問。反方也毫不示弱，有力反擊。雙方你來我往，互不相讓，精彩的陳述點燃現場！ 　　唇槍舌戰的自由辯論階段各方隊員運用理論、實例，充分闡述自己的觀點，滔滔不絕，各不示弱。臺上這場沒有硝煙的“口才之爭”，深深吸引著臺下的觀眾。正所謂“狹路相逢勇者勝”，雙方的辯手不放過對方的任何漏洞，據理力爭。一個個尖銳的問題直指對方，現場的較量進一步白熱化。 　　選手們由表及里、由淺入深的透徹分析、“你方唱罷我登場”的澎湃豪情，無一不讓觀眾們連聲叫好，會場多次掌聲雷動。 　　總結陳詞階段，雙方四辯針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，思路清晰，引經據典，才思敏捷，為贏得比賽做出最后的努力。 　　臺下觀眾聚精會神，掌聲連連響起。辯手們雖然是第一次上場，但表現都相當出色，一個個信心十足、魅力迸發，無論是語言神態，還是舉手投足，都有模有樣氣場全開。他們縝密的邏輯，流利的口才，視野的開闊，思維的活躍，以及意氣風發的勁頭都深深感染著在場的每一位聽眾。 　　經過五位評委現場打分，大隊委現場核分，最終八名獲勝辯手入選總決賽，五二班的汪嘉辰同學榮獲“最佳辯手”稱號。 　　文以明道，辯以通理。辯論不只是唇槍舌戰，更是學識厚度、思維深度、感情濃度的體現，特別是辯手們表現出來的個性風采和整體魅力，都超越了辯論本身。這只是一個開始，未來可期，只要有一粒種子的萌發，那么我們終會看到林木燦爛的時刻。期待在決賽中辯論選手們能厚積薄發，辯出新高度，賽出新水平！