堅守常規，督查促質——上饒經開區中學三月份常規檢查。

上饒經開區中學教務處

教育教學質量是學校的生命線，而教學常規是教學質量的基石。對教學常規的檢查是教學質量監控的常規手段之一，同時也是了解學情，提升教師教學能力的重要途徑。為了落實過程管理，確保學校教學工作有序、有效進行，3月15，16日兩日由教務處牽頭，同三個年級組一起對全體教師的備課和部分學生作業書寫情況進行認真地檢查、記錄。 　　教務處處室人員，年級組負責人按照工作分工對照我校教學常規要求認真細致的對教師的備課和學生的作業進行檢查，登記并做出相應的評價。 從本次檢查中發現的優點: 備課方面：老師們都能按照學校的各項常規要求完成，教案的各環節清晰，有教法和學法的體現。知識點的梳理、歸納，文中重難點的呈現、分析，課堂知識的拓展，每一位老師都有自己獨特的教學方式老師們。 作業方面：作業量適中，作業批改、更正及時，大部分老師有評價及激勵性語言。 存在的問題: 極少數老師備課內容略微簡單，備課時間沒有填寫，反思過于簡單。作業批改的過程中也存在一些不規范，如一頁就只有一個大勾，少了批改等級和時間。少部分學生書寫不規范，卷面不整理。 部分優秀備課展示 部分優秀作業展示 教育是一門良心職業，面對每一位學生，面對每一門學科，我們每一位教師一定要有所思考，要教會學生思考，讓課堂生動。所以我們更需要精心做好課堂設計，梳理課堂教學的主次，突出教學的重難點。愿我們每一位教師不忘初心，堅守教學常規這條底線！