立足常規抓細節深入檢查促提升——咸陽市育才田家炳中學開展教案及聽課記錄常規檢查

育才中學科研處

為了加強學校教學管理，規范教學行為，進一步提高教學質量，我校科研處于3月7日下午組織教研組長及科研處干事分別對全校教師的2月份教案及聽課記錄進行了詳細檢查，并對老師們的完成情況作詳細記錄。 　　教研組長根據《咸陽市育才田家炳中學教案檢查細則》從二次備課痕跡、教后記、師傅指導及簽字、課時量、上課時間、教學目標、教學重難點、教法、小結、作業布置等多個方面進行檢查。 從教案檢查情況來看，教師們備課扎實、規范。教案設計能立足教學目標和學科核心素養，突出重點，分散難點；教學環節清晰合理，富有針對性和實用性；教學反思能結合課堂實際教學情況，反思及時、真實。檢查中也發現了一些不足，對出現的問題，各備課組長一一進行記錄，并及時反饋給相應教師，要求其及時進行整改。 科研處干事從聽課記錄的書寫、聽課總節數、師徒互聽次數等方面對我校教師的聽課情況進行檢查并匯總。大多數老師都能按照學校要求按時聽課、規范填寫聽評課記錄。對于存在的聽課記錄，科研處干事將反饋條夾在老師們的聽課記錄本中，希望相應老師及時查收并進行整改。 2月份教案、聽課記錄相關問題如下： 一、教案： 1、必須要有“二次備課”痕跡，要有適當筆寫添加內容，不能僅僅是劃橫線。 2、必須是課時教案。不允許一個教案寫幾個時間。 3、必須有教學反思。不允許教學反思寫的過于簡單，更不允許不寫反思。 4.青年教師教案必須經過師傅指導，要有師傅的簽字。 5.教學目標要深化、細化，明確學科核心素養。 6.要使用統一的最新的教案模板。 二、聽課記錄： 1、必須有評課議課的評語。不允許評語寫的太簡單（幾個字），更不允許沒有評課議課的書寫。 2、必須明確聽課時間。不允許一節課寫幾頁，然后標注幾個時間。 3、項目、環節要齊全，每一項都要填寫，包括執教人、科目、講課時間、課題、講課班級、教學過程摘記、教學評析及教改意見。 4、培訓講座、教研組活動等記錄不能填寫在聽課記錄本上。 5、每月聽課次數不少于4次，青年教師每月聽課次數不少于8次（包含聽師傅的課2次）。 千里源自跬步，行穩方能致遠。一次檢查就是一次促進。希望各位老師在后面的教案、聽課記錄書寫中，能嚴格按照相關要求進行落實。通過此次檢查，學校能夠督促老師們的教學態度和業務能力改變，更能有效地指導老師們認真撰寫教案、認真聽課，認真對待每一天的工作。只有日常教學更加規范化、細致化，我們的各項工作才能登高望遠，更上層樓。