【龍智文化】課題培訓明思路科研引領促成長——“科研課題選題與規(guī)范填寫申請書”培訓

林口縣龍報希望小學

課題研究是教師快速成長的有效途徑之一，也是教師專業(yè)化發(fā)展重要的平臺。為進一步提升我校教師教育科研的能力，提高省級教育科研的質(zhì)量，解決教師在申報黑龍江省教育學會科研課題時的困惑與問題，3月14日，我校教導處組織全校老師參加了由牡丹江市教育研究院舉辦的關于“科研課題選題與規(guī)范書寫申請書”的釘釘視頻培訓。 　　科研學術部艾家亦副主任通過什么是教育科研；科研課題如何選題；如何規(guī)范填寫課題申報立項書等三個方面進行了細致的培訓。 　　艾主任以已立項的課題名稱為抓手，通過分析課題名稱，引導教師清晰地了解多樣的課題選題，從而把握正確選題的策略。講座具有很強的針對性、實操性，讓在場的所有老師受益匪淺。此次專題培訓講座，為老師們消除現(xiàn)階段在科研道路上的迷茫，幫助老師們擺脫課題撰寫的困境并提供一些思考。 　　每一位老師認真聆聽，將所感所悟都一一記錄下來，可以看出老師們對課題研究有了一個清晰的概念，也在計劃著，尋找著身邊適合自己的課題。 　　相信龍爪鎮(zhèn)龍報希望小學今后會涌現(xiàn)出更多勇于鉆研課題的老師，也將會出現(xiàn)更優(yōu)秀的結(jié)題成果，這些課題研究成果也必定會為龍爪教育錦上添花！