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高林村鎮(zhèn)青年教師匯報課 --小學數(shù)學篇

櫻花

<p class="ql-block">  “遲日江山麗,春風花草香。”美好的春天如約而至。為促進青年教師專業(yè)發(fā)展,夯實青年教師的教學基本功,加快其成長步伐,搭建教師間交流、展示的平臺,高林村鎮(zhèn)青年教師匯報課在萬物生長的美好春日里拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block">  這次課例比賽活動精彩紛呈,參與課例比賽的青年教師課前精心準備,課堂上充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,通過精彩的語言、富有感染力的表情動作、巧妙的引導和清晰的講解,將各自的教學特色展現(xiàn)得淋漓盡致,充分展示了她們的教學風采和解讀文本的能力,充分體現(xiàn)了新課改的理念。</p> <p class="ql-block">董佳璇老師 四年級《雞兔同籠》</p><p class="ql-block">馬巧紅老師 三年級《搭配》</p><p class="ql-block">王月老師 四年級《復式統(tǒng)計圖》</p> <p class="ql-block">周美霞老師 六年級《購物中的折扣問題》</p><p class="ql-block">石單單老師 六年級《鴿巢問題》</p><p class="ql-block">高崢老師 四年級《平均數(shù)》</p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié) 教學反思和文本解讀</p><p class="ql-block"> 六位老師分別對自己的課堂進行了針對性的反思,評委老師們認真商討給出了建設(shè)性意見。</p> <p class="ql-block">  這次青年教師課例比賽活動,既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會,也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺,給青年教師們的教學指明了方向。一次賽課,一次成長,教師的成長只有起點,沒有終點,相信接下來的日子,青年教師們定能在努力和奮斗中砥礪前行,遇見更優(yōu)秀的自己。</p>

青年教師

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教學

課例

四年級

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