篤行致遠(yuǎn)，砥礪奮進(jìn)——豐田華僑學(xué)校提質(zhì)增效調(diào)研座談會

南靖縣第二實驗小學(xué)

3月14日下午，針對豐田華僑學(xué)校教學(xué)薄弱的現(xiàn)狀，教育局局長黃強(qiáng)炬、副局長陳長藝帶領(lǐng)教育局中教股、進(jìn)修學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人到豐田華僑學(xué)校召開提質(zhì)增效專題調(diào)研座談會。豐田華僑學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)，年段長及中考科目教師代表參與本次座談會。 <h1 style="text-align: center"><b>教師發(fā)言</b></h1> 座談會開始，各年段教師依次進(jìn)行發(fā)言。 <h3></h3><h3><b>1.七年級</b></h3><br><h3> 七年級老師表示：要統(tǒng)一思想形成合力，提高危機(jī)意識，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實精細(xì)管理；實行周周清及月考制度，苦干加巧干，夯實基礎(chǔ)，不打翻身戰(zhàn)不罷休。</h3> <h3></h3><h3><b>2.八年級</b></h3><br><h3> 八年級老師表示：做好優(yōu)輔工作，要求各科每周要根據(jù)所授的知識點進(jìn)行拔高訓(xùn)練；英語實行日日清，其他科必須落實周周清方案，根據(jù)自身學(xué)科特點安排，通過知識點背誦、課堂小測，考試等方式實現(xiàn)知識點的掌握；打造良好的班級紀(jì)律，營造濃厚的讀書氛圍，明確樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3> <b>3.九年級</b><br><br> 九年級老師表示：明確中考奮斗目標(biāo)；科任教師認(rèn)真研究、分析近三年中考試卷，明確中考方向，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到中考復(fù)習(xí)有的放矢、事半功倍；加強(qiáng)學(xué)生時間管理，充分利用晨讀、午間、晚自修時間對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)；加強(qiáng)輔優(yōu)，針對優(yōu)生進(jìn)行提高培訓(xùn)；加強(qiáng)思想教育，通過家訪、師與生結(jié)對子幫扶，個別座談等方式關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。 <h3 style="text-align: center"></h3><h1 style="text-align: center;"><b>校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言</b></h1><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 會上，分管教學(xué)副校長提出下階段工作重點：“盯緊、關(guān)注、跟蹤”學(xué)生思想動態(tài)，要重視學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生教育引導(dǎo)和管理工作。教師進(jìn)一步優(yōu)化晨讀內(nèi)容，切實做到晨讀的有效性。跟蹤好周周清內(nèi)容與學(xué)生完成效果，提高學(xué)困生班及格率。落實好學(xué)生體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，保證學(xué)生的睡眠時間，提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。堅持教學(xué)常規(guī)的周檢查、周公布，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教師教學(xué)常規(guī)質(zhì)量。落實有效性教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，教師要根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行作業(yè)設(shè)計，在作業(yè)減量提質(zhì)上下功夫，作業(yè)必須全批全改，并督促學(xué)生訂正。落實好校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，深入課堂，深入學(xué)生，督促個別教師改正不良的教學(xué)行為，對個別表現(xiàn)不好教師進(jìn)行談話。加強(qiáng)教師學(xué)科鉆研，走出去向優(yōu)質(zhì)校的老師學(xué)習(xí)，主動和進(jìn)修學(xué)校教研員聯(lián)系，多請教研員來校指導(dǎo)，更有針對性的進(jìn)行優(yōu)生輔導(dǎo)，優(yōu)生作業(yè)全部面批面改。畢業(yè)班抓實中考復(fù)習(xí)工作，提升中考復(fù)習(xí)的有效性。</span></div> 針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，校長提出：要統(tǒng)一全校教職工的思想，認(rèn)識到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)峻性，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)并表示要持續(xù)深入一線，狠抓教學(xué)常規(guī)、周周清、輔優(yōu)補(bǔ)差的落實情況，對沒按學(xué)校要求的教師，啟動校長約談機(jī)制，視情況對教師從績效考核、評優(yōu)評先、年度考核等方面進(jìn)行處理；要持續(xù)執(zhí)行隨堂聽課制度，對老師的備課情況、上課質(zhì)量進(jìn)行持續(xù)的監(jiān)督，推動老師教學(xué)模式的改革；要持續(xù)深入一線教師，多聽取教師的意見和建議，推動績效方案、職稱評聘的改革和完善，盡量向一線教師傾斜，特別是向想干事、能干事、會干事的老師傾斜，做到公平公正，真正起到激勵老師的作用；要加強(qiáng)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)，堅持“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的機(jī)制，主動對接進(jìn)修學(xué)校的學(xué)科教研員和本縣的優(yōu)秀教師，請他們多到學(xué)校指導(dǎo)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)；主動對接優(yōu)質(zhì)學(xué)校，送教師出去學(xué)習(xí)交流，提升教師的教學(xué)教研水平。 <h1 style="text-align: center"><b>教育局及進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言</b></h1> <h3><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><b>1.進(jìn)修學(xué)校中教室主任發(fā)言</b></span><br></div><br></h3><h3> 進(jìn)修學(xué)校中教室主任對我校上學(xué)期期末質(zhì)量檢測、抽測的成績分布情況進(jìn)行具體分析，成績差原因主要是：學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不扎實；學(xué)科知識應(yīng)用于實際的能力低；解題思路不明確，解題不規(guī)范。同時，對教師下階段教學(xué)工作提出四點要求：教師必須改變課堂教學(xué)的落后模式，杜絕滿堂灌，加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生討論、合作、交流；必須認(rèn)真研讀新課標(biāo)，把握新方向，提高教學(xué)針對性；必須鉆研新中考，把握中考動向，準(zhǔn)確把握中考考點，才能有效突破復(fù)習(xí)難點，提高中考復(fù)習(xí)的實效性；還要及時對本學(xué)期三次考試（上學(xué)期期末市質(zhì)量檢測及抽測、第一次畢業(yè)班市質(zhì)檢、第二次畢業(yè)班市質(zhì)檢）進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，將數(shù)據(jù)指導(dǎo)作為教學(xué)工作依據(jù)，提高有效性教學(xué)，提高教學(xué)成績。</h3> <b>2.教育局中教股負(fù)責(zé)人發(fā)言</b><br><br> 教育局中教股負(fù)責(zé)人提出：要完善學(xué)校管理制度，并且必須跟蹤落實，獎罰分明落實到位；全體教師必須認(rèn)真研讀新課標(biāo)，把新課標(biāo)的理念應(yīng)用于教育教學(xué)工作中；提出初一年招生的關(guān)鍵是要提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)練真功，讓家長放心。學(xué)校要積極落實管理精細(xì)化，實行目標(biāo)管理，制定好學(xué)校目標(biāo)、年級目標(biāo)、學(xué)科目標(biāo)、學(xué)生目標(biāo)，目標(biāo)層層推進(jìn)，有效落實；積極推進(jìn)各項考核，考核制度必須切實可行，符合教師的根本利益，利于推動學(xué)校的發(fā)展。 <b>3.進(jìn)修學(xué)校校長發(fā)言</b><br><br> 進(jìn)修學(xué)校校長強(qiáng)調(diào)全體教師要補(bǔ)短板、提質(zhì)增效并提出三點措施：要調(diào)整好心態(tài)，工作要有不服老的心態(tài)，更要有年輕人的激情；一定要做好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好課、認(rèn)真完成作業(yè)批改；加強(qiáng)自身的教學(xué)能力提升，研讀新課標(biāo)，研讀近三年中考模擬試卷、中考試卷，明確考點，精準(zhǔn)布置作業(yè)；上好每一堂課，杜絕滿堂灌，要因材施教；從初一年開始就必須制定奮斗目標(biāo)，每位教師都必須要有教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，每個學(xué)生都要有學(xué)習(xí)目標(biāo)；學(xué)校要提升校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。 <b>4.教育局局長黃強(qiáng)炬強(qiáng)調(diào)</b><br><br> 學(xué)校行政班子要正視問題，敢于擔(dān)當(dāng)；校領(lǐng)導(dǎo)要具備全局觀念，系統(tǒng)思維；教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力，心往一處想，勁往一處使；教師要加強(qiáng)教學(xué)教研，提質(zhì)增效。<br><br> 黃局長還向老師們提出十個必須的要求：提升能力、學(xué)習(xí)至上；心存敬畏、規(guī)矩在前；守土有責(zé)、責(zé)任在肩；大公無私、敢于奉獻(xiàn)；勇于作為、主動擔(dān)當(dāng)；敢為人先、身先士卒；注重細(xì)節(jié)、有始有終；注重效率、總結(jié)提升；無欲則剛、敢于碰硬；心胸寬闊、放眼未來。副局長陳長藝要求學(xué)校及各位教師要領(lǐng)會會議精神，迅速貫徹落實。并提出以下要求：學(xué)校要加強(qiáng)管理，要敢于創(chuàng)新，工作要更加精細(xì)化，高度重視教育教學(xué)提質(zhì)工作，強(qiáng)化質(zhì)量立校意識；教師必須用心研究教學(xué)，探討如何在課堂教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)；教師要主動學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)，更好地提高教學(xué)水平；學(xué)校務(wù)必以此次座談會為契機(jī)，以問題為導(dǎo)向，認(rèn)真梳理教育教學(xué)工作中的不足，舉一反三，認(rèn)真整改，并制定豐田華僑學(xué)校教育教學(xué)提質(zhì)增效工作方案；要狠抓教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)督促與落實，把各項工作落實到位。座談會堅持以問題為導(dǎo)向，內(nèi)容詳實，與會人員就學(xué)校教育教學(xué)存在的困難進(jìn)行討論和提出建議，為學(xué)校進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)成了共識，座談會達(dá)到預(yù)期效果。此次教育教學(xué)提質(zhì)增效調(diào)研座談會，為學(xué)校教育教學(xué)的工作目標(biāo)和努力方向，理清工作思路，振奮團(tuán)隊精神，增強(qiáng)責(zé)任意識。全體教師表示：將以此為契機(jī)，凝心聚力、砥礪前行，向既定的目標(biāo)奮進(jìn)！<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>圖文編輯：楊雅雯、王淑梅<br></div><div><br></div><div>責(zé)編：王淑梅<br></div><div><br></div><div>總編：張聰?shù)?lt;br></div><div><br></div><div>監(jiān)制：南靖縣豐田華僑學(xué)校<br></div>