聚焦語文新課標共研學習任務群

圖們市志誠小學

志誠小學教師參加全市小學語文教師培訓活動紀實 　　研韻飄香香如故，拾階而上提素養。為準確理解把握新修訂的義務教育課程方案和課程標準的新理念、新要求，提升教師教育教學能力，落實立德樹人根本任務。3月15日下午，志誠小學全體語文教師在校長的帶領下參加了圖們市進修學校組織的“2023年圖們市小學語文教師寒假全員培訓”活動。 　　培訓伊始，語文教研員給參會老師帶來了一場題為《聚焦新課標關鍵問題，探索學習任務群設計路徑》的專題講座。圍繞著“學習任務群理解”“學習任務群設計路徑”“學習任務群的實施策略”三方面給出了有價值的、具有實踐性的建議。她圍繞“學習單元、學習主題、學習情境、學習任務、學習活動、學習評價”等關鍵概念為我們詮釋了學習任務群。 　　之后，教研員還結合教學實例進行分享，為我們講解實施學習任務群教學的路徑：結合學生生活創設真實的學習情境，設計挑戰性的學習任務，以驅動方式開展進階式的語文實踐活動，引導學生在運用語言的實踐活動中，領會學科知識，獲得運用語言文字的能力，提高語文核心素養。 　　在培訓學習過程中，老師們時而目不轉睛認真聆聽，時而埋頭奮筆疾書，細細體會學習任務群的理念。 　　培訓結束后，學校領導又邀請教研員針對“學習任務群設計”進行了深入交流，教研員耐心地解答了老師們的疑問。 　　風雨多經志彌堅，關山初度路猶長。我們深知語文課改之路漫且堅，然道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。相信在教研員的帶領下，在學校領導的大力支持下，志誠小學語文教師將繼續保持學習的熱情，帶著滿滿的收獲和感動，深研課標，躬耕課堂，將“學習任務群”的理念落實到日常教學實踐中，讓核心素養在課堂上落地生根。