讓勞動課“落地有聲”——哈巴河縣第一小學勞動教育課

哈巴河縣第一小學

為進一步落實《勞動課程標準》的相關要求，彰顯勞動課在勞動教育中的主導作用，發揮勞動課的育人功能，促進學生德智體美勞全面發展，落實立德樹人根本任務，哈巴河縣第一小學開展了豐富多樣的勞動課教學活動。 走進課堂師傳身授 　　老師們結合學生的校園和家庭生活實際，依據教學內容，在每節課堂上詳細講解勞動實踐課前需要做的準備工作，精心指導學生做菜和做手工的方法，并對最后的勞動成果展示交流活動做了具體安排。孩子們認真觀看老師的示范指導，用心領悟，并在課堂上積極嘗試，相互交流，表現出了很高的參與熱情，使勞動課堂有聲有色、趣味橫生。 走出課堂? 融入生活 　　孩子們圍上小圍裙，拿起鍋鏟，紛紛在廚房里大展廚藝，各顯神通。清洗、烹飪、調味、擺盤，每一步都有條不紊、有模有樣。那嫻熟的動作讓人驚艷，撲鼻的香味讓人垂涎欲滴。孩子們的家庭小主人意識和生活自理能力也在這一盤盤美味中得到了充分體現。 小小巧手我能行 　　孩子們利用廢紙箱巧做收納盒。從合理裁剪、精心粘貼到固定紙盒，用巧手創造大智慧，一件件用不到的“廢物”妙變“寶物”。刷鞋子、整理衣物，書架等等，這一個個實踐活動不僅提高了學生動手動腦的能力，更增強了他們的環保意識，達到了寓教于“勞”的目的。 　　實踐出真知，勞動育新人。勞動課的開展，同學們學在其中、樂在其中，既弘揚了勞動精神，又磨練了堅強意志。在今后的工作中，我校將繼續探尋勞動教育之路，不斷增強學生的勞動觀念，提高他們的勞動能力，培養他們良好的勞動習慣和品質，讓勞動的種子在學生的心靈和生活中生根、發芽，結出累累碩果。 圖哈巴河縣第一小學文惠英終審楊鶴林