清豐縣實驗初級中學“每日一題”研討會

境由心生

2023年3月15日上午，縣教研室陳朝鋒老師校針對“每日一題”活動來我校進行指導工作，校教務處主任曹偉和實驗中學全體物理老師參加了本次研討會。 　　針對我們縣的實際情況，陳老師提出幾個問題：第一，班內三分之二的學生會不會用最基本的公式解決最簡單的計算題？第二，班內二分之一的學生會不會用基本公式的變形公式解決應用題？第三，班內現在究竟有多少學生會熟練運用我們所學的公式規范解題？并進一步強調了“每日一題”活動的重要意義。陳老師用平日老師在群里發的作業圖片，用新課標標準指出并更正了解題過程中出現的問題，比如，我們應該用課本上出現的公式，盡量不用老師們自己推導出來的而課本上沒有的公式，推導公式看似簡單，其實超出了我們新課標范圍，學生記的公式越多反而越亂，增加了學生課業負擔，適得其反。結合這幾年中招考試，我省考卷上考察的都是最基本的公式應用，都是按照最新課程標準要求去出題。所以陳老師再次強調：尊重課程標準，不要超綱。 　　考慮到我校初三教師課業負擔重、年齡偏大特點，建議老師借助學生力量，把學生分成若干個小組，小組內互相批改，或是同桌互相批改，這樣不僅減輕教師批改作業壓力，學生在互相批改中互相促進、互相帶動、共同成長。這樣不僅烘托氣氛還能讓學生全員參與、互相監督。 　　實驗中學翟則科老師發表了自己對應用計算題的看法：解計算題其實和寫文章一樣，就是運用公式和最簡練的語言把自己的解題過程表達清楚，把物理思想表達給別人看。要求每位同學把自己的解題過程能讓同學看得懂，至少能讓改卷老師看得懂。 針對陳老師要求，結合我校實際，周會民老師也提出兩點建議：一、我校積極響應“每日一題”活動。二、采取老師抽查，學生互相批改、互相講解。 　　教務處主任曹偉總結：要求學校每位物理老師要按照陳老師的提出建議，去運用新課程標準要求去書寫物理計算題，并積極響應“每日一題”活動。 我們學校部分學生作業展示 　　世上無難事，只怕有心人。每日一題看似簡單，堅持下去就不簡單，把簡單的事情做好就不簡單。每日一題看似每天進步并不是很大，堅持下去就會取得很大的進步。只要我們持之以恒，必然會取得意想不到的收獲。