<p class="ql-block"> 砥礪深耕,篤行致遠。教學質量是學校的生命線,為進一步提高教育教學質量,強化教學管理,在反思總結中發現問題、分析問題、解決問題,更好地開展教育教學工作。3月14日上午,長豐鎮中心學校在多媒體教室召開2022年秋季期末教學質量分析暨師德師風學習會。學校中層領導、校長以及全體教職工等參加了會議,會議由鄭大清副校長主持,有三項議程: </p><p class="ql-block"> 一、陳隆清副校長分析2022年秋季期末教學質量情況。 </p><p class="ql-block"> 二、崔傳波校長針對期末教學質量提出建議和要求。 </p><p class="ql-block"> 三、崔傳波書記跟全體老師學習《萬寧市中小學(市職校、幼兒園)教師職業行為十項負面清單》(意見稿)。</p> <p class="ql-block"> 首先,陳隆清副校長作了考試教學質量分析,陳校長肯定了我校在2022年小考和五年級質量監測中取得的進步,同時也指出2022年秋季期末質量測試的不足,并用具體的數據,分學科、分層次對學生成績測試情況進行了深入細致的分析,使老師們從不同層面,不同角度對班級成績有了更直觀、更科學的認識。</p> <p class="ql-block"> 陳校長分析了2022年秋季期末質量測試成績下滑的原因:</p><p class="ql-block"> (一)新課教學時間短(基本上兩個月時間上完新課),導致教學中訓練不夠,學生消化不良。</p><p class="ql-block"> (二)線上教學學生參與度低,線上教學效果跟蹤檢查落實不夠,線上教學效果差。</p><p class="ql-block"> (三)教學理念和方法需要改進,從而提高教學有效性和教學效率。</p><p class="ql-block"> 提出五點教學建議:</p><p class="ql-block"> (一)學生學習習慣的養成要堅持不懈。1.課前準備的習慣。2.良好的聽講習慣。3.獨立思考的習慣。4.獨立完成作業的習慣。5.每天復習鞏固的習慣。6.書寫的習慣。</p><p class="ql-block"> (二)夯實基礎。1.語文學科——過字詞關。2.數學學科——過計算關。3.英語學科——過單詞關。</p><p class="ql-block"> (三)激發學生的學習興趣。1.語文學科——講故事、課本劇。2.數學學科——直觀教學、動手操作。3.英語學科——演講、 表演。 </p><p class="ql-block"> (四)強化研究和學習,提升課堂教學效率。</p><p class="ql-block"> 1.堅持學為中心,以學定教,精講多練。</p><p class="ql-block"> 2.關注全體學生,抓兩頭促中間,提高及格率,降低低分率。</p><p class="ql-block"> (五)樹立典型,營造學習氛圍。</p> <p class="ql-block"> 其次,崔傳波校長針對期末教學質量提出七點建議和要求:</p><p class="ql-block"> 1.抓好質量分析,提高教學成績。</p><p class="ql-block"> 2.面向全體,重點關注“一分三率”。</p><p class="ql-block"> 3.立足教研活動,提高教學質量。</p><p class="ql-block"> 4.堅持不懈,認真做好教學常規工作。</p><p class="ql-block"> 5.培養學生良好的學習習慣。</p><p class="ql-block"> 6.善用時間,訓練計算能力。</p><p class="ql-block"> 7.保持激情,以父母之心育人。</p> <p class="ql-block"> 接著,崔傳波校長帶領老師們學習《萬寧市中小學(市職校、幼兒園)教師職業行為十項負面清單》(意見稿)。崔校長強調:“教師職業行為十項負面清單”為教師從教行為劃“紅線”設“禁區”。我們通過逐條學習與比對,做到心中有數,從而繃緊紀律規矩這根弦,牢固樹立敬畏之心,規范教育教學行為,真正擔負起教書育人的光榮使命,成為家長放心學生滿意的教師。努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心高尚的“四有”好老師。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真學習并用心做好學習的記錄。</p> <p class="ql-block"> 最后,崔校長用“要給成功找方法,不給失敗找理由”與大家共鳴。鼓勵大家:世界上沒有解決不了的困難,只要積極去想辦法,一定能解決任何困難,也只有積極找方法的人,才能為學校做出更大的貢獻、才能得到更大的成功。</p> <p class="ql-block"> 每一次的反思、總結都是為了更好的前行。我們全體教師將以本次會議為新起點,強師德正師風,在接下來的工作中齊心協力、奮力爭先,譜寫長豐中心學校新的篇章!</p>
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