教無止境研無止境---- 新平縣城區小學第一教育集團四年級語文學科“兩課三反思”教研活動

山水之畫

為了進一步推進新課程理念的落地落實，全面提升語文學科課堂教學質量，促進學生核心素養的形成，落實立德樹人的根本任務。我校四年級語文組于3月8日至3月14日在三小校區開展了語文學科“兩課三反思”研討活動。 　　本次研討的教學范例為課文《記金華的雙龍洞》，4位教師分別展示了“知--悟--移--評”課堂教學環節。徐美華老師執教第一課時知，目標明確，以“讀”入手，“讀”“寫”結合，體現語文課堂的精彩。第二課時上課的王丹老師，注重課文內容的理解，在理清課文游覽順序的基礎上，引導學生分析各部分特點；黃艷老師執教“移”的環節，借助《游古漪園》的閱讀材料，放手讓學生抓重點句子分析學習課文的游覽順序，做到“自主”學習；楊慧老師執教的是游記小練筆，教師注重對游記寫法的指導，從游覽的順序，修辭，描寫的方法，地點轉換的表達等多角度進行循序漸進的引導，學以致用，真真切切的訓練學生的習作能力。 上課教師都能根據自己對教材的研讀，結合學生實際情況，根據教研活動的反思，精心改進了課堂教學，突破教學中的重難點，著重加強學生思維方式的訓練。 徐美華老師執教剪影王丹老師執教剪影黃艷老師教學剪影楊慧老師執教剪影結束語 　　在這次“兩課三反思”教學研討活動中，老師們積極交流，深入研討，集思廣益，解決了日常教學存在的許多問題，提高了自己的教學水平，更關鍵的是老師們的教學理念有了轉變：課堂的核心是學生的學，教是為了學，先學后教，正慢慢植根于老師內心。“以學為中心”，我們正向著“您”前行！ 編輯：朱家才 審稿：楊建紅陳麗