<p class="ql-block"> 為落實新課標精神,全面提高課堂教學效率,提升我鄉教育教學質量。3月7日上午,玉龍縣教師發展中心第一批教研員楊梓慧、和金芳老師開啟了到我鄉的駐校指導,對學校各項教育教學工作進行全方位把脈問診。</p> <p class="ql-block"> 中午,在見面座談會上,中心校校長王嘉順對兩位專家的到來表示熱烈歡迎:“教師發展中心深入我鄉學校指導工作,是玉龍縣教體局、教師發展中心對我們學校的最大的關愛與支持!希望老師們借此機會打開成長之窗虛心請教,同時也懇請兩位專家為我鄉教學質量提升把把脈,提出寶貴的意見和建議。” </p><p class="ql-block"> 兩位專家老師表示,接下來的一周將和老師們一起生活,一起工作,一起進步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在接下來的時間里,教師發展中心兩位專家深入課堂聽課,了解教師教學情況,學生課堂秩序和學習狀態,及時發現、反饋和解決相關教學問題,幫助一線教師提高課堂效率。課間對教學中的亮點及不足與授課老師進行了交流,提出了改進的建議。</p> <p class="ql-block"> 聽課之余,對學校各種教學常規進行了認真細致地檢查。</p> <p class="ql-block"> 在兩位專家的引領下,3月10日我中心校策劃組織了全體英語老師參加的英語教研活動。經兩位專家指導打磨,魯甸完小分部英語教師陳永麗為我們展示了一節高效的英語課,清晰地刻畫出了山區學校英語教學高效課堂模式。</p> <p class="ql-block"> 接下來的交流座談會上,和金芳老師對陳永麗老師的公開課進行了專業點評,并對本周深入學校指導檢查情況作了詳細反饋。既肯定了學校教育教學工作中的亮點,又有針對性地提出整改的措施。楊梓慧老師從英語教材的運用、英語教學的方向、高效課堂模式、檢測的導向幾個方面進行了經驗交流和指導,讓英語老師們認識到小學英語教學重在培養學生的興趣,清楚地了解了如何更好的組織小學英語教學。</p> <p class="ql-block"> 王嘉順校長在座談會上對本次發展中心駐校指導工作作了總結。他說,感謝玉龍縣教體局和教師發展中心對我鄉的關愛與幫助!本次駐校指導工作對我鄉學校各項教育教學工作進行全方位把脈問診,助力我鄉的教育教學找準“定位”、亮出“標準”、開出“良方”,為我鄉的教師隊伍素質提升注入了一縷涼爽的研學清風。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一次指導就是一次促進,如三月的春風、雨露,滋潤了我鄉教育。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我們付出的是辛勤的汗水和真正的淚水,同時也收獲了充實與快樂。在今后的工作中,我們將一如既往地務實工作。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能綻放出絢麗的花朵。</p> 策劃:魯甸鄉中心校 編輯:張茂庭 審核:王嘉順
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