教研重實效，指導促發展—興業縣教研室領導到我校指導教學工作

鳳凰嶺

3月13日上午，興業縣教研室各科教研員在莫廣榮主任的帶領下，蒞臨我校，深入教學一線進行課堂聽課、課后評課，把脈指導課堂，引領學校提質增效。教研員們深入課堂分別聽了語文、數學、英語、道德與法治、物理、化學、地理、生物等八個學科課程。 課堂展示環節 　　語文：謝美欣老師帶領同學們復習課七年級古詩詞《觀滄海》《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》分析了課文內容，品悟了文章的情感。 　　羅嵋芳老師執教數學課《矩形》 　　化學：陳樹云主任執教的《常見的除雜方法》在這堂訓練課里，陳主任從分離方法到除雜的原則，物質除雜三個方面引導學生掌握除雜方法。短短一節課，陳主任重點介紹了除雜的三個原則“不增、不減、易分離”，并將除雜的思路巧妙利用各種有趣的語言概括出來，讓學生形象地理解“真正的雜質”這一概念，將除雜思路生動形象地概括出來。 李衛偉老師執教英語復習課《代詞》 唐盈老師執教道德與法治復習課《生命的思考》 物理課上徐卓穎老師在執教《電功電功率》，徐老師語言親切，組織、引導、激勵得法而有效。在教師的引導下，學生的課堂主體地位充分彰顯。 滕靜老師執教七下地理課程《中東》 推門聽課 　　為進一步提高教師教學質量，不斷探討更加有效的課堂教學方法，扎實地開展教育教學活動，教研室領導還進行了推門聽課活動。 評課環節 　　課后，教研員們與學科教師對課堂整體設計，學生自主學習，小組合作交流，班級展示點撥環節進行了認真的研討交流，對教師在教學中遇到的問題予以針對性的指導。 地理：岑紫燕老師從教學目標的設定、教學方式的選擇、教學環節的處理、教學效果等方面進行了評價滕靜老師的《中東》課程，指出老師們要深入研讀教材，講究課堂藝術，關注全體學生，提高課堂效率。物理：黃靜梅老師點評徐卓穎老師《電功電功率》教學流程給予了肯定，但也指出課堂上要加強細節的處理，引導學生提出有效問題，注重課堂時效性，同時也提出要加強集備，深度挖掘教材，深化小組合學，將課堂真正還給學生。英語：彭雅琴老師對英語課進行了深入點評：1.教師要用心學習，敢于創新思考。2.教師備課要從學生的角度出發，敢于放手，讓學生做課堂的主人。聽課老師們相互探討交流，認真總結學習。 　　縣教研室領導陳業峰分享了自己的班級備考經驗。陳老師根據自己的工作經驗和初三孩子的特點，提出了要“穩心態”、“明目標”、“盯晚自習”、“多鼓勵、“用好每一分鐘”等有助于引導孩子備戰中考。為我們初三學子指引方向。 　　教育之路漫漫，有風雨就有花開，希望我校教師們以此活動為契機不斷提高教學水平，促進教師專業成長，共促我校教育教學新發展。