勞動礪心智，實踐促成長——歡喜莊鄉八戶小學勞動技能大賽

歡鄉八小的馮雪

陽春三月，暖陽高照。為全面落實立德樹人的根本任務，堅持“五育并舉”，落實勞動教育和“雙減”政策，同時培養學生動手、動腦和生活實踐能力，樹立“自己的事情自己做”的自主意識，提高勞動本領、掌握勞動基本技能。3月10日下午，歡喜莊鄉八戶小學開展了勞動技能大賽活動。 學校領導講話 　　賽前，學校領導對比賽項目和各項目流程進行了詳細的介紹！ 整理書包 　　小選手們有條不紊地將書本和學習用品進行歸類，有序裝入書包。他們整理的速度或快或慢，但最終都能將書包整理好。 　　比賽中，同學們個個信心滿滿，志在必得，紛紛手腦并用拿出“看家本領”。 疊被子 　　天下難事必作于易，天下大事必作于細。疊被子，雖然看起來很“細”很“易”，但是對于學生的行為養成、素質培養都發揮著重要作用。用手丈量、折疊、壓邊修形……瞧他們這些動作做得那是相當到位呀！ 系鞋帶 小鞋帶手中拿一左一右先交叉一根彎腰鉆過門兩手拉住系緊它折成兩只兔耳朵再一交叉鉆下門開出一朵蝴蝶花 　　學校領導和孩子們一同競技！ 洗手絹剝蒜 　　兩名學生為一組，使出渾身的勁拼命地扯蒜的外衣，一層又一層，終于掰下一瓣蒜，互相接力完成。一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油，加油”的吶喊聲，不時從各個班的隊伍里傳出來，氣氛緊張而又熱烈。 包書皮 　　中年級的同學們迅速將書皮紙折疊、壓平、剪裁，有條不紊地對準備好的書籍進行包裝，忙得不亦樂乎。一眨眼的功夫，他們就給課本“穿”上了一件件漂亮的外衣。 包書皮這項技能雖小，卻也能讓孩子們從小養成愛護書籍的好習慣。 縫紐扣 　　學生們左手攥針右手捏線，蓄勢待發。一聲令下，大家小心翼翼地穿針引線，一時間，針線來回穿梭，上下紛飛將扣子牢牢地釘在布上。大家認真的模樣牽動著臺下每位小觀眾的心弦。 書桌整理 　　首先選手們將桌面進行了擦拭，對書桌上的物品進行分類整理，然后一樣樣整齊地放回桌斗，整理完的書桌看上去整潔有序。 頒獎 　　同堂競技，花落誰家？看看這臺上的獲獎同學，從他們的笑容中就能知道今天同學們是多么快樂！ 　　走出書本，走進生活，讓勞動課程走進學生心靈，融入學生生活，使他們體驗到了勞動的樂趣，增強了勞動意識，愛勞動，愛生活，勞動最光榮。讓勞動教育開花結果，我們一直在努力。 　　此次勞動技能大賽不僅落實了“雙減”政策，推動勞動教育，同時也考核了學生的勞動技能，使他們體驗到了勞動的樂趣，提高了生活的本領，增強了勞動意識，懂得了勞動創造幸福生活的重要意義。