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小學數學單元整體教學的思考與實踐

十里桃花

<p class="ql-block">3月12日下午,長沙市高新區小學數學教研員胡美容老師針對小學數學單元整體教學為我們介紹了她的思考與實踐。</p> <p class="ql-block">胡老師先了解了參培教師對于大單元的理解和困惑,然后從以下三方面做出講解。</p> <p class="ql-block">什么是單元整體教學?</p> <p class="ql-block">為什么要提單元整體教學?</p> <p class="ql-block">怎么開展單元整體教學?</p> <p class="ql-block">有趣的實踐作業</p> <p class="ql-block">豐富的課堂實例</p> <p class="ql-block">胡老師提醒我們,在教學時,不要只是看到當下的這一課,而是要關注到學生之前已經學會了什么,今后還要學習什么,為后續的學習打好基礎。</p> <p class="ql-block">大單元教學著眼于“大”字,從“大處”著眼,進而從“大處”著手。我們做為一線教師如何積極、主動、認真地參與,這將是我們今后教學中要思考的問題。</p>

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