【新優(yōu)質(zhì)·航天小學(xué)】教學(xué)評價思得失質(zhì)量提升有方法

雁塔區(qū)航天小學(xué)

——語數(shù)英學(xué)科組開展學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析專題教研活動         為切實(shí)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量提升總目標(biāo)，充分發(fā)揮教學(xué)評價的診測與指導(dǎo)作用，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，為下一階段的教學(xué)工作精準(zhǔn)施策提供指導(dǎo)，按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求與部署，本周，語文組、數(shù)學(xué)組和英語組相繼開展了學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析專題教研活動。教導(dǎo)處主任潘立婷、副主任王艷參加了各組教研活動。        語文組以綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為依據(jù)，對各年級的檢測情況進(jìn)行了具體分析。在橫向?qū)Ρ戎袑ふ也罹啵瑥目v向觀察中厘清問題，老師們對整體檢測情況有了全面的認(rèn)識。各年級教師代表作了分享與交流，剖析問題深入全面，改進(jìn)方向明確精準(zhǔn)。        數(shù)學(xué)組從學(xué)生學(xué)情和教師教學(xué)兩方面著眼，總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中的得與失。結(jié)合試卷分析情況，確定了本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量提升的思路和方向。        英語組低年級老師針對無紙筆測試的趣味性和激勵措施等方面進(jìn)行了探討。高年級老師對試卷題型、內(nèi)容以及難度等方面進(jìn)行了分析，梳理出學(xué)生的共性問題進(jìn)行探討，提出了改進(jìn)措施。     潘立婷主任從重視教師成長、提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)小教研和差異性教學(xué)四個方面向老師們提出了建議和要求。她勉勵每一位教師都能深研教材、立足課堂、自我反思，在踐行新課標(biāo)和落實(shí)質(zhì)量提升目標(biāo)的實(shí)踐探索中有所獲、有所得，堅(jiān)實(shí)走好教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)成長的每一步！        本次教研活動，找出了問題、提出了措施、凝聚了共識、樹立了信心，每一位教師對教學(xué)實(shí)效有了清晰和理性的認(rèn)識，對如何落實(shí)提質(zhì)增效有了明確的方向。        聚焦提質(zhì)增效，激活課堂動能。本學(xué)期，各教研組將以張娜校長在全體黨員會議上的講話精神為指導(dǎo)，緊盯建設(shè)“雁塔好課堂”的標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立質(zhì)量意識，踐行課標(biāo)、深耕課堂，不馳于空想、不騖于虛聲，以飽滿的狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。 文圖：各教研組編輯：信息組審核：周歡終審：張娜