<p class="ql-block"> 主題班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。通過主題班會課可以增強學生的責任意識,進行行為習慣培養,讓孩子們在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質,對學生思想的轉化和良好的班風的形成有不可低估的作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了提高班主任德育工作水平和管理能力,大力推動學校德育創新進程,方城縣實驗小學在3月10日,舉行了班會課展示活動。 </p> <p class="ql-block"> 張桂蓮老師帶領三年級學生開展“做時間的主人”主題班會活動?!罢湎W習時光”是一個老話題,此班會設計從多方面做出了新意。首先,班會活動的設計能結合學生的學習生活開展,針對性強,解決的是具體的問題。其次,班會設計遵循學生的“認知——理解——辨別——實踐”的認知規律來設計,思路清晰、層層遞進、內在邏輯性強。再者,班會還采用多種形式:實驗、故事、情景模擬、辯論等,能滿足不同學生的需求,形式的多樣還能讓更多的學生參與班會。另外,小標題既有提綱挈領之妙用,又凸顯了整齊之美。</p> <p class="ql-block"> 朱書慧老師帶領六年級學生開展“放飛夢想”為主題的班會活動。本節課目的主要是激勵學生要有夢想,學會制定目標,找到實現目標的方法,為實現目標不斷奮斗。在本課中運用寓言故事、事例列舉、分組討論、動畫啟發等方法,使同學們能夠更好地融入到課堂氣氛中,學生活動積極踴躍,能認真思考自己的夢想,讓孩子們意識到了空有夢想還是不夠的,實際行動更加重要。</p> <p class="ql-block"> 本次活動得到了學校的高度重視,各年級班主任積極參與。班級班會課主題明確,課堂活躍,務實創新,融教育性和藝術性為一體,受到領導和聽課教師的一致好評。</p>
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