以常規抓教學，以視導促提升——平和縣小學教學常規檢查暨教學視導檢查組蒞臨我校檢查工作

平和縣安厚中心小學

水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發靈光。為進一步貫徹落實“雙減”政策，精準把脈學校教育教學工作，促進學校教育教學質量全面提升和教師專業化成長。3月9日上午，平和縣小學教學常規檢查暨教學視導組一行5人，在縣教育局初教股曾建坤股長的帶領下，深入我校開展教學常規檢查暨教學視導工作。 　　檢查組一行到校后，對課堂教學活動進行全覆蓋式巡查，重點檢查教學秩序、課堂紀律、教師風貌儀表、教學狀態和效果、學生的學習狀態和精神風貌等等。 深入課堂，精準把脈 　　檢查組隨機深入課堂進行隨堂聽課，了解我校課堂教學情況。檢查組專家本著以了解學校課堂教學實際情況，關注教師對教材的把握情況為出發點，認真聽課，細心捕捉課堂教學細節，詳細記錄了我校教師上課過程中的優點與不足，從專業的視角對我校課堂教學工作進行多角度、全方位的“把脈問診”。 立足常規，狠抓落實 　　教學常規是教師做好教學工作的基本要求，高質量完成教學工作的保障。檢查組對我校各項常規工作開展和落實情況的過程性資料進行了全面深入的查閱，充分了解了學校教學工作的各項安排?？隙藢W校老師們求真務實的工作態度，也對如何更好開展教育教學工作提出了寶貴建議，為學校下一步教學工作的開展樹立了航標。 集中反饋謀新篇 　　隨后，檢查組成員對本次常規視導進行了全面反饋交流，充分肯定了我校工作的扎實穩健，同時結合當前的教育形勢，從學科素養、學生管理、教學教研、教學評價等方面提出了指導性的建議。 　“視”以促教，“導”以精進。此次視導工作既是對安厚中心小學教育教學管理的檢驗，更是對學校工作的全方位指導和督促。學校將以此為契機，認真落實檢查組的指導意見，正視問題和不足，真抓實干，立足課堂，深耕教學，提質增效，推動學校高質量發展，力爭教育教學工作再上新臺階。 編輯：陳楠一審一核：教務處二審二核：賴國毅蔡任午