2023年3月8日錦屏鎮景范完小開展畢業班語文、數學教學研討

川河激浪

堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發揮學校和教師的作用，特別注重了集體教研的作用，強調教師之間的專業切磋、協調與合作，互相學習，彼此支持，共同分享經驗。 　　新課改的實施，激活了沉悶的課堂，一改傳統課堂教學過于強調理解學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的新局面，到達培養學生獲取知識的本事、分析問題和解決問題的本事以及合作與交流的本事的目的。"自主學習，合作探究"的學習方式正是到達這種夢想境界有效途徑之一。所以在新的課改形勢下，倡導"自主學習，合作探究"的學習方式是十分重要的，也是勢在必行的。 　　針對這種現狀及有效的推進新的課程改革的步伐，顯得尤重要和必要。本學期，我校以"自主學習，合作探究"主的教學模式，轉變廣大教師教育觀念和教學方式，確立以人本，立足每個學生發展的教育觀，確立學生是學習主人。 　　確立發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性的教學觀，確立加強實踐性和創造性的學習論。用新的教學理念指導我們的教與學。