【龍小?群文】以“群文”為媒繹閱讀之美——記梧州市龍圩中心小學教育集團群文閱讀教學研討活動

梧州市龍圩中心小學

為深入推進群文閱讀教學實踐與研究，全面提升一線教師群文閱讀教學實踐能力，豐富課程資源，打造特色校本課程，梧州市龍圩中心小學教育集團于2023年3月7日組織開展群文閱讀教學研討活動。梧州市龍圩中心小學與梧州市龍圩第一實驗小學全體語文教師共約120人現場參與活動。活動同步向其他兄弟學校開啟“三個課堂”網絡同步直播，觀看人數達600人次。 　　重慶樹人研究院唐銘鵬老師，來自河池市金城江區第六小學的莫秀娟副校長、余志紅主任、韋殿妹老師、吳栩樂老師，龍圩區教育局黨組成員、梧州市龍圩中心小學校長黃英梅，龍圩區教育局教研室主任莫飛，龍圩區教育局教研室語文教研員黎瀅以及4位龍圩區各鄉鎮的語文輔導員參與活動。 活動分為課堂觀摩、講座、交流探討三個環節。 課堂觀摩 　　活動在金城江區第六小學韋殿妹老師的群文閱讀示范課——“多角度認識魯迅”下拉開了序幕。開課伊始，韋老師以臧克家的《有的人》開篇并以軌跡視頻的形式展示魯迅生平，激發學生的求知欲。整堂課課堂氛圍輕松和諧，學生思維活躍，發展了學生語文核心素養，使學生的思維能力、概括能力都得到了鍛煉，是一堂值得學習的優秀課例。 精彩講座 　　接著，金城江區第六小學的余志紅主任作主題為“走進群文閱讀開拓閱讀教學新思路”的講座。她從群文閱讀的概念、議題如何生發、如何組文、“1+X”的教學實踐案例、群文閱讀課如何結構化等方面進行細致講解，既有理論支撐，又有實例分析，為老師們理清了群文閱讀教學的脈絡，豐富了大家對群文閱讀教學的認知，更清晰地指明了群文閱讀教學的方向。 　　講座的最后，余主任以一首充滿壯鄉風情的山歌，唱出了對本次教研的期許以及對群文閱讀教研未來的展望。 交流探討 　　梧州市龍圩中心小學吳海敏老師就講座內容提出該如何落實群文閱讀內容的統整的問題，余主任認真做了回答。 　　龍圩區教育局黨組成員、梧州市龍圩中心小學校長黃英梅對金城江區第六小學團隊表示感謝并強調，梧州市龍圩中心小學在近幾年的群文閱讀教學探索中已經取得一定成果，但在深入研究方面仍有欠缺，梯隊培養仍需抓緊；希望全體語文教師提高站位，緊跟中考、高考步伐，把握新課標方向，落實好每周的群文閱讀課，培養學生閱讀、思辨能力。 　　龍圩區教育局教研室主任莫飛也強調了群文閱讀的重要性，她代老師們向余主任提出了該如何落實整本書閱讀的教學問題，余主任也作了詳細的回答。 　　水本無華，相蕩乃興瀲滟；石孰有火？相擊乃發靈光。本次教研活動的成功開展，為老師們今后帶領學生開展群文閱讀汲取了更多的理論知識和實踐經驗。老師們滿載收獲，相信群文閱讀將遍地開花，一路芬芳！ 編輯/圖片：黃炳森黃海燕審核：李素蓮 梧州市龍圩中心小學 2023年3月6日