心心向榮，攜手育心——新化縣心理健康教育骨干教師提升培訓第七小組送教下鄉活動

T.S.Chen

學習是最美的遇見，成長是最美的風景。教師只有不斷地學習、更新自己，才能得到最快地成長。在這煥發生機、伴隨著春風的三月里。心理健康教育工作坊第七小組“心心向榮組”與新化進修學校等領導走進了孟公中學，進行了一場心理健康之旅。 開班儀式 　　本次開班儀式由新化縣孟公鎮中心學校校長助理周峰主持。新化縣孟公鎮中心學校書記羅偉青致歡迎辭，希望以這次送教下鄉活動為契機，各位老師能多關心關愛自己，主動學習心理健康知識，積極營造利于身心健康和諧發展的校園氛圍為學生的健康成長保駕護航。隨后進修學校的劉新兵主任講話，強調心理健康教育的重要性，希望各位老師在這一次活動中有所收獲，讓自己心靈得到滋養，以更陽光的心態、更飽滿的精神面貌積極工作，同時感謝各方為這次活動做的準備，并預祝本次活動能圓滿結束。 心理課 　　科頭鄉中心學校王云云老師為我們帶來了《破解遺忘之謎》心理健康教育課。課堂開始以“暖場游戲—唱反調”進入主題。整堂課分為三步曲：第一、短時記憶體驗，引導學生帶著問題去學習；第二、記憶有妙招。指導學生記憶方法：聯想記憶法、歸類記憶法、諧音記憶法；第三、艾賓浩斯遺忘曲線。告訴學生遺忘過程是不均衡的，在識記最初遺忘很快，后來逐漸變慢。 　　孟公中學何超群老師為我們帶來了七年級的心理健康教育課《情緒萬花筒》。課堂開始以“快樂傳遞”游戲進入主題，引導學生分享在游戲過程中所體會到的情緒，順勢講解常見四種情緒“喜、怒、哀、懼”以及正確認識消極情緒和積極情緒，以“呼吸調節法”為例帶領學生宣泄不良情緒。 講座 　　第七組組長新化縣鐵牛小學方瓊玲老師帶來“心理健康教育與學科教育的融合”的講座。結合學科實際從“向內深挖”“向外延展”“促己成長”三方面談心理健康教育與學科教學的融合。認為心理育人可謂是任重道遠、使命光榮，希望以后可以和志同道合的朋友們砥礪前行。 個案輔導 　　在講座進行的同時，肖健老師和袁璐老師也在對學校的學生進行著個案輔導 聽課評課 　　水本無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發靈光。課后，大家在會議室進行了交流研討。在評課議課環節中，大家暢所欲言，發表了聽課收獲及感想。工作室的成員們也紛紛表示，這次展示的課例，主題鮮明，課堂活躍。 　　回顧我們送教送研進校園的每一步，我發現這里就是老師們成長最快的舞臺。本次活動意義重大。從現在起，我們將踏著鋪滿陽光的道路，沐浴在和煦的陽光里，飄揚在柔和的春風中，滿載著今日學習的成果，一路再向前！