<p class="ql-block"> 為提升高三復習備考質量,分析總結教學質量檢測結果,努力實現精準備考、高質量備考,2023年3月4日,在菏澤市教育科學研究院的安排部署下,菏澤市普通高中高三二輪復習學科研討會分學科分地點同時全面展開,山東省菏澤第一中學人民路校區承辦了語文、政治和歷史三個學科的研討會,全市普通高中高三語文、政治、歷史學科的骨干教師、市學科教研員、各縣區學科教研員 參與了此次活動,省內其他兄弟地市的知名教育教學專家蒞臨指導并做了專題報告。</p> 語文組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凝心聚力共研討,提質增效繪新篇</b></p> <p class="ql-block"> 又是一年好春光,正當揚帆啟新航。春意盎然,“語”你同行,為提高高三二輪備考質量,明確備考方向,2023年3月4日,菏澤市教育科學研究院組織的菏澤市普通高中高三二輪復習語文學科研討會于菏澤一中人民路校區舉行。</p><p class="ql-block"> 市教科院韓建華主任、曾繁閣主任,菏澤一中陳洪昌校長、吳繼英主任,部分縣區教研員以及菏澤市縣各高中高三語文教師參加會議。</p> <p class="ql-block"> 首先由棗莊市教科院李冠鍔老師分享《2023年高三語文二輪復習策略》。李老師主要從落實一個根本任務——立德樹人、研究透“三類人”——精準實施、補短板抓“五卷”——強化訓練三個方面作報告。</p> <p class="ql-block"> 在立德樹人方面,李老師介紹了2022年全國高考試題評價中立德樹人的體現。</p><p class="ql-block"> 研究透“三類人”:命卷人、評卷人、答卷人。李老師從高考命題十大原則、2023年高考命題要求、高考題等方面研究命卷人;研究評卷人就要知悉評卷規則,李老師重點提到作文評分標準;研究答卷人則要了解學情、分類推進、查缺補漏。</p><p class="ql-block"> 補短板抓“五卷”——強化訓練。李老師提出的“五卷”為拆卷、組卷、大卷、小卷、滿分卷,并以鑒賞小說《逝川》為例進行解析。</p><p class="ql-block"> 此外,李老師還提到了二輪和三輪規劃的關鍵詞、目標定位、策略定位和具體安排。</p> <p class="ql-block"> 菏澤一中董愛紅老師對菏澤市一模試題進行分析。董老師從試題難度、平均分、得分率上對試題進行分析,總結失分原因,并對其中得分率較低的題進行詳細解析。</p> <p class="ql-block"> 反思是為了更好的前行。在一模試題分析的基礎上,董老師從五個方面提出二輪復習建議:查缺補漏,彌補知識;回歸教材,鞏固基礎;做好高考題;重溫整本書閱讀;關注高考動向。</p> <p class="ql-block"> 單縣一中包明燦老師對《高考二輪復習語文備考策略》從下面四個方面做了報告。</p><p class="ql-block"> 一、研真題,明方向。從真題中得到備考啟示,注重在教考銜接上花力氣,在情境上做文章,在選材上下功夫。</p><p class="ql-block"> 二、研學情,定重點。從一輪復習學情反饋中反思,盤查問題,確定重點。 </p><p class="ql-block"> 三、細規劃,重落實。強調精細規劃,分工明確,嚴格執行學科規范,打造高效課堂。</p><p class="ql-block"> 四、強能力,提素養。包老師談到了信息類文本、語言運用和寫作的備考策略。其中,重點展示了段考作文講評課和一模沖刺微寫作。</p> <p class="ql-block"> 最后,韓建華主任進行點評,并對高三一模試題進行了補充講解。韓主任提出專題復習要把能力培養落到實處,并對小說、散文、詩歌、寫作的考點進行總結指導。</p> <p class="ql-block"> 菏澤市普通高中高三二輪復習語文學科研討會圓滿結束!“凡事預則立,不預則廢”,今日的研討為高三語文二輪復習找準了方向,定好了計劃。相信凝心聚力共研討,終會提質增效繪新篇!</p> 政治組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">秣馬厲兵研二輪,凝心聚力備高考</b></p> <p class="ql-block"> 為做好2023屆高考政治學科二輪復習工作,明確復習策略,確保復習成效,扎實推進高考備考的針對性和實效性,3月4日,在菏澤市教科院的安排部署下,全市高三二輪復習政治學科教學研討會在山東省菏澤第一中學召開,菏澤市教科院教研員步翠嶺老師主持了本次會議,各縣政治教研員及全市各校高三政治教師代表參會。</p> <p class="ql-block">步翠嶺老師主持會議</p> <p class="ql-block"> 為落實科學高效備考工作,我市特邀棗莊市高中政治教研員孟慶亮老師作專題報告。報告主題為:“雙減背景”下的新高考命題研究及備考策略。</p> <p class="ql-block"> 孟慶亮老師結合中國高考體系中“一核四層四翼”深入研究歷年高考試題,領會高考試題的設計思路和考察意圖,引領二輪復習轉向科學精準備考。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項議程為高考試題與考向分析。分別邀請了來自巨野一中的趙紅老師,鄆城一中的邱春英老師,單縣一中的李潔老師,菏澤一中的李艷麗老師作近三年高考試題分析與2023年高考考點、熱點預測。</p><p class="ql-block">趙紅老師作考題考向分析</p> <p class="ql-block">邱春英老師作考題考向分析</p> <p class="ql-block">李潔老師作考題考向分析</p> <p class="ql-block">李艷麗老師作考題考向分析</p> <p class="ql-block"> 四位老師結合歷高考試題,從考點分布、考查重點、熱點預測等方面展開分析,并在交流中給出相應建議。</p><p class="ql-block"> 取長補短,見賢思齊,齊頭并進。四位老師的精心準備與無私分享,為我們提供了一次寶貴的學習機會,其他教師認真學習、記錄,并在過程中不斷思考交流。群策群力提高了各位教師對高考的認識,加強了對高考的理解和把握。</p> <p class="ql-block"> 菏澤市教科院教研員步翠嶺老師在會議最后分析了全市一模試題與成績,并從宏觀把準命題方向到微觀精細化答題技巧,對二輪復習階段如何精準備考做了科學、深入的分析和精細到位的指導。</p> <p class="ql-block">全體教師認真學習、記錄</p> <p class="ql-block"> 心中有方向,腳下有力量。本次研討會,既能聽到專家高屋建瓴的指導,也能看到學科團隊精研深思的備考智慧。全市高三政治教師將以此次研討會為契機,在二輪復習中用心體悟,認真實踐;研究學情考情,高效精準備考。力求把握二輪復習關鍵,助力高三學子圓夢!</p> 歷史組 <p class="ql-block"> 春暖花開,蜂飛蝶舞。菏澤市歷史學科高三二輪復習學術研討會于2023年3月4日在菏澤一中人民路校區圓形報告廳舉行。棗莊市高中歷史兼職教研員、曲阜師范大學歷史文化學院兼職專業碩士研究生導師劉宜國老師,菏澤市歷史學科教研員龐愛斌老師以及全市各高中學校高三教研組長和青年骨干教師等蒞臨我校參會。</p><p class="ql-block"> 本次研討會由菏澤市歷史學科教研員龐愛斌老師主持,會議內容主要有三部分:首先是劉宜國老師結合自己多年教學經驗總結的高三歷史二輪復習策略;其次由菏澤市部分高中老師分享本校二輪備考策略和復習計劃;最后,龐愛斌老師結合一模試題和成績分析,提出二輪復習建議。</p> <p class="ql-block"> 上午,棗莊市高中歷史兼職教研員、滕州一中高級教師劉宜國老師就三新背景下的高考備考思路向老師們做了精準指導。劉老師指出在備戰2023年山東高考前應明確山東高考的變量與不變量分別是什么,又結合近三年山東高考試題指明山東高考歷史命題的主題傾向有兩個:一是立德樹人,二是唯物主義。對于高三二輪如何有效復習,劉老師則建議可采取通史復習和主題式專題復習相結合的模式,通過問題探究、項目活動等訓練思維與能力,通過典型題目訓練、定時模擬訓練等提升應試能力。在最后,劉老師指出面對新背景下的高考,不僅要開闊學生的視野和眼界,也需要每位老師拓寬自己的閱讀面,適當“前瞻后顧”和“左顧右盼”。</p> <p class="ql-block"> 下午,菏澤市部分高中學校的高三老師代表各自學校分享了歷史二輪備考的計劃與實施方案。</p><p class="ql-block"> 菏澤一中徐西騰老師總結其在濟南、青島等地聽取的專家報告,指出在備戰高考時,除了特別關注山東近三年高考試題的同時,有必要繼續關注全國卷以及湖南卷、天津卷等新課程高考非選擇題蘊含的主題傾向。隨后,分享了菏澤一中二輪復習安排和復習學案設計,建議二輪復習注重“三個強化”,即時空線索、信息解讀、方法訓練。 </p> <p class="ql-block"> 單縣一中韓先瑞老師從學情現狀、教情分析、實施策略三部分對單縣一中的復習備考進行了講解,指出目前學生存在基礎知識不扎實、關鍵能力尚欠缺、核心素養待提高、答題方法和規范不足等問題;老師在教學和備考中均存在知識學習缺乏深度、學科視野缺乏廣度、能力訓練缺乏效度等問題;針對這些問題,單縣一中轉變教學觀念,注重規劃、分工與具體操作。</p> <p class="ql-block"> 巨野一中周麗萍老師則分享了巨野一中通過對高考歷史命題指導思想的分析,謀劃出二輪復習思路并制定出切實可行復習計劃,展示了以學生為主體、教師為主導的“活動式”課堂,指出“活動式”課堂以評促情,以德育情,使老師真正成為學生學習的協作者和引導者。</p> <p class="ql-block"> 鄆城一中孟凡朋老師根據多年教學經驗提出了二輪復習時應注意的幾個問題,其中之一是重視圖像史料的研讀,他結合近三年山東新高考歷史卷統計出,圖像類試題在2020—2022年的分值分別是:18、61、48。希望各位老師在備考過程中關注教材以及試題中出現的各類圖像史料。</p> <p class="ql-block"> 東明一中孟凡典老師在幾位老師的基礎上補充了東明一中抓落實的經驗:讓學生在黑板上默寫階段特征或某一具體問題。</p> <p class="ql-block"> 五位老師分享后,龐愛斌老師均進行了點評,他指出每所學校的二輪備考策略和計劃大同小異,但各具特色,期待大家互相學習與借鑒。</p> <p class="ql-block"> 最后,龐愛斌老師對菏澤市高三歷史一模試題進行了分析并提出二輪備考建議,建議大家在復習中應突破復習效率底下的幾個誤區,準確定位二輪復習目標,借鑒大單元教學的復習課模式,希望參會的老師厲兵秣馬、砥礪前行,帶領菏澤市2023屆高考的學生們創造輝煌!</p> <p class="ql-block"> 本次研討會緊張而充實,它不僅僅是一次知識與智慧的交流,更是一次催人思考的契機,搭建了高考學科復習備考的交流平臺,形成了學科教研的強大合力,謀劃了下一階段備考工作,進一步推進了科學備考、精準備考的工作。相信通過凝心聚力,必能達到合作共贏的愿景!</p>
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