名師引領助成長“國培計劃（2022）”——陜西省農村幼兒園教師縣級教學能手訪名校浸潤式培訓紀實

司萌

2月27日上午，此次國培項目開班典禮于長嶺幼兒園多功能廳隆重舉行。寶雞市教育局副局長王建昌、渭濱區教育體育局副局長丁偉鵬、陜西電子信息教育投資集團副總經理孔永倉、渭濱區教育體育局人事管理股負責人趙鑫、長嶺幼兒園園長呂娟娟出席開班儀式。 　　為了最快拉進學員們之間的距離，在開班典禮結束后老師們一起體驗了趣味橫生的破冰游戲。破冰環節有效促進了學員們的順利組建，也增強了學員們之間的了解，為“國培之旅”的順利開展打下良好基礎。 　　2月27日下午，西安文理學院舒榮教授帶來了專題講座《歷史照亮未來奮斗成就偉業》。舒榮教授以風趣幽默的語言、通俗易懂的事例串聯歷史，為大家講解如何成為一名優秀教師。由淺入深，娓娓道來，為老師們帶來了一場生動形象且意味深遠的理想信念教育課，不僅揭示了教師發展的內在規律，更對我們提出了與時俱進的新期待、新要求。 　　2月28日上午，西安西光幼兒園王安芹園長帶來專題講座《家園共育銜接未來》。王園長結合豐富的實踐經驗，以生動的事例為切入點，秉持共情理解、立足幼兒、持續關注的工作方法，主動發現、積極反饋，實際案例的呈現為教師與家長溝通提供了踏板。 培訓讓老師們更加清晰地認識到良好的溝通在家園共育工作中的作用，解決了老師們在日常工作中與家長溝通方面的諸多疑惑，理清了家長工作的思路，給予了老師們很多實實在在的幫助和啟迪，讓大家受益匪淺。 　　下午，青年軍旅舞蹈編導、寶雞市青年藝術家聯合會理事郭紅剛為我們帶來《少兒舞蹈創編技法與實踐》，從構思、體裁、動作的設計、構圖（舞臺、畫面）、舞蹈服裝等方面進行了深層次的理論培訓，之后還進行了實練實操。讓大家對舞蹈創編有了新的認識與理解。 培訓中，老師們始終精神飽滿，興趣濃厚，學的仔細、練的刻苦，反復調整著自己的每一個動作，努力讓自己跳的更好。通過郭老師從關注全體到個別糾正，老師們很快就在輕松的氛圍中有了進一步的提高，通過培訓，相信老師們也能將掌握的舞蹈技能應用于教育實踐中，把舞蹈美的體驗傳播給孩子，引導孩子們在多彩的旋律中自信的表現自我。 　　3月1日上午，小紅花美術創始人，寶雞市小紅花美術培訓學校教學總監申宏偉老師為我們帶來了專業技能研習《美育新語遇見大師》，通過課程類型、課堂教學、實操項目幾大板塊帶我們徜徉在藝術的世界里，大家學的認真，收獲滿滿。在實操過程中，老師們也能耐心的指導、糾正、鼓勵學員大膽創造，學員們不負眾望，最后呈現出一幅幅美輪美奐的作品。 　　下午，我們有幸去參觀了寶雞市青銅器博物院，寶雞青銅器博物院為中國最大且是唯一的青銅器博物館，地處“炎帝故里、青銅器之鄉，佛骨圣地、社火之鄉”陜西省寶雞市。全院由青銅之鄉、周禮之邦、帝國之路、智慧之光等部分組成。館藏有何尊、墻盤、衛鼎等一千多件青銅器。寶雞青銅器博物館籌建于1990年，是截至2013年中國最大的青銅器博物院，也是全國唯一的以青銅器命名的專題博物館。風格獨特的“平臺五鼎”造型，氣勢雄偉，新穎別致，濃縮了西周列鼎制度的深刻內涵。被列為中國青銅器收藏史上的一個里程碑，是西部重鎮寶雞的標志性建筑。 　　3月2日上午，陜西省第六批學科帶頭人、陜西省教學能手、金陵灣幼兒園園長田雯為我們帶來了專題講座《幼兒園教師如何開展園本教研》，從拋出問題到解決問題，從理解教研到如何展開教研，細致講解了與我們教研工作息息相關的一系列問題與方法，園本教研的實質就是基于問題、要務實、要積累。我們只有不斷反思、同伴互助、專業引領，才能更好的促進教師的專業成長。最后通過案例分析教給我們如何更好的展開教研。 　　下午，在班長老師的組織下，我們一起浸潤式參觀了長嶺幼兒園的特色文化，場景陳列了了不起的中國、趣味彩泥、特色墻重走長征路、天安門、寶雞特色等，給我們展現了別樣的寶雞，也是一場不錯的視覺盛宴。 　　3月3日上午，我們國培學員一行人去參觀了錦麟幼兒園，主要分為參加園所環境、器械操、以及他們園所比較成熟的STEAM教育，STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數學多領域融合的綜合教育。其中最為突出的是她們的皮影課程、繩之旅、橋等等。也有幸聽到了園長給我們細細講解了自己的辦園理念、STEAM教育以及她是如何開展的。 　　田老師帶來的是節大班社會活動《去幫助有需要的人》，整節課孩子們專注、認真，環節緊湊，孩子們能跟著老師的節奏一步步了解各類需要幫助的人，并共情在生活中我們如果遇到了也應該伸出援手。 　　《我是歌手》是一節大班音樂游戲課，"我的家”是一首非常優美的民謠歌曲，歌詞簡單易懂，李老師用充滿活力的教學方式讓整節課豐富多彩，非常具有感染力！課上一步步的引導幼兒學習，符合幼兒的學習特點，鼓勵幼兒大膽表演，充滿自信。整節課老師表情和動作非常豐富，孩子們能輕松愉快的玩中學。 　　陜西省教學能手、陜西省學科帶頭人，“名師大篷車”講師團成員、長嶺幼兒園教研組長達菲老師為我們帶來了教學研討《幼兒園教育教學活動的有效組織與實施》，用通俗易懂的話語帶給我們實用的教學活動設計的技巧與方法，一堂成功的教學活動離不開老師親切自然的教態、童趣簡潔的語言、提問的藝術、表揚鼓勵與課前準備及課后反思。老師們聚精會神的聽聽寫寫，沉浸在其中，此次分享也讓學員們收貨了滿滿的知識。 　　3月4日上午，西安文理學院學前教育學院副教授，碩士研究生導師，陜西省學前教育研究會學術專委會委員張玉琴為我們帶來了專題講座《幼兒園教師如何做課題研究》，主要從為什么要做好科學研究、何為學前教育科學研究、應該如何做好科學研究、課題研究的關鍵是什么幾個方面展開說明，深入剖析了課題的重要性，教給老師一些制作課題的核心及關鍵點，中間穿插案例分析，最后分組頭腦風暴法，老師們結合教育實踐，提出感興趣的、急需解決的問題，專家進行完善、修改與解答。 　　下午，空軍軍醫大學幼兒園園長，陜西省特級教師繆珺老師為我們帶來專題講座《幼小銜接的實踐與探索》，從早期閱讀能力的培養、科學探究能力的培養、數學邏輯能力的培養三個維度來展開講解幼小銜接。我們要摒棄傳統、偏頗的對幼小銜接的理解，而是要科學過渡，避免焦慮。整個講座讓老師們受益匪淺，也引發了老師們更多的思考與反思。 　　八天的國培之旅完美落幕，感謝園領導給予我本次外出學習的機會，感謝長嶺幼兒園團隊學習期間無微不至的照料，通過此次交流互助，也對我們自己的教育教學工作起到了一定的推動作用，在今后的教學工作中，我會多學習、多研究，不斷提高自身素質，用愛與責任引領幼兒健康成長。路漫漫其修遠兮，在學習的道路上我們仍需奮力前行。