柔肩擔重任，巾幗綻芳華——紫旭中學優(yōu)秀女教師風采展（三）

武安紫旭中學

鶯初燕囀微雨如酥田間碧綠新草陌上粲煥花開人間的三月滿目芳菲在繾綣的春日里女子笑靨如花  清麗溫柔仿若世間萬千顏色都抵不過她回眸時的燦爛笑顏 優(yōu)秀班主任 　　張英，2006年從事教育教學事業(yè)，本科學歷，中學一級教師。2006年教學以來一直擔任數(shù)學學科教學工作和班主任工作。目前是七年級數(shù)學教師兼班主任。在這塊教書育人的熱土上，我始終認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心學生，做到為人師表。學生是我工作的原動力，我用自己的行動去影響學生，把為人師表，學高為師作為自律的信條。真正把教育教學當作神圣的職責和義務來履行。 一、春風化雨，用真愛點亮心靈。 陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育?！薄皭蹖W生成長過程中的每一個微小的閃光點?！边@實際上是我們教師最大的樂趣。多年的工作經(jīng)歷我深深地懂得了教育是愛的事業(yè)。熱愛學生是教師的天職，也是我一生的諾言。當我第一次站在學生們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。我用微笑和學生門溝通，消融他們心中的陌生和膽怯，打開了他們的心門，點亮了他們的心靈。我發(fā)現(xiàn)每一個學生都是一個純潔的天使，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。多年以來，學生走了一批，來了一批，然后又走了，留守在我身邊的還是那顆經(jīng)久末變的愛心，我愛我的學校，愛我的崗位，更愛我的學生們！二、潛心教學，用努力創(chuàng)造佳績 我清醒地知道：三尺講臺就是我展示風采的人生舞臺。面對若一個個純潔的心靈，我常常告誡自己：“對學生要有愛心耐心，對工作要有信心、恒心。”這些年來，我也正是按照這樣的要求在教育事業(yè)這片熱土上，用自己赤誠的心、堅定的信念、頑強的精神、無私的行動，執(zhí)苦地追求我摯愛的這份事業(yè)。無論是思想上還是在工作上，我都有明確的目標：那就是在踏實中奮進，在奮進中創(chuàng)新。我做事有一股堅持不懈的韌勁。作為一名青年教師應深入細致地鉆研教材，根據(jù)學生的認知規(guī)律，合理的組織教學內(nèi)容，選擇恰當?shù)慕虒W方法，條理清晰地傳授知識，進行技能訓練，不斷提高學生的綜合能力。通過不斷學習，我的教學在原有的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展，也得到了學生的認可和信任。三、關(guān)愛學生，無私忘我。 作為寄宿制學校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是七年級學生，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學生的座右銘。班上的孩子們，在我細致、耐心地工作下，都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。 作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。 一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，都贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上! 優(yōu)秀教師 　　2017年我來到咱學校，到今年，已經(jīng)六年時間了?；仡欉@幾年來的工作和學習，我受益很多。從最初的不會，不懂，不適合，到現(xiàn)在可以從容的站上講臺，把我學到的、我會的、我理解的東西毫無保留的講給孩子們。總之，在大家的帶領(lǐng)之下，學到了很多知識。在于同事的交往中我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。在于家長的接觸中，我注意方式方法，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。參加工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，接下來的工作中，還將繼續(xù)努力，認真學習。 骨干教師 　　屈玉梅，女，大學本科，中小學高級教師。執(zhí)教近30年，始終在教書育人的第一線，潛心鉆研教學，教學成績優(yōu)異，曾多次獲得各種榮譽。 對待工作：安心多年來，她安心地從事著教育工作，勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。對待學生：用心作為一名教師，她尊重、熱愛每一個學生，用心去教育、引導、塑造他們。熱愛自己的學生，平等的對待每一名學生，用心和學生交朋友，才真正成為了學生的良師益友。對待同事：誠心在工作中我們會遇到各種各樣的困難，這時，我們就需要領(lǐng)導、同事、下屬的支持和幫助，用團隊的力量去克服。作為備課組長，她一直在關(guān)心身邊青年教師的成長，真誠對待身邊的每一位同事。一路走來，學生的喜愛，家長的信任是對她多年傾心三尺講臺，堅守師者仁心的最有價值的回饋。 三月已悄然而至“女神節(jié)”請允許我們?yōu)榕愿吒枰磺?lt;/span>三月已款款而來“女神節(jié)”請允許我們?yōu)榕垣I上誠摯的祝福你善良柔情你勇敢堅毅歲月生香流年生暖有你有你們便是人間的四月天