【全環境立德樹人】閱讀紅色基因經典繪本故事—《雷鋒的故事》

婉琳

雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士，在默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，但就正是這些小事，體現出了他那毫不利己、專門利人的崇高品質和永不生銹的螺絲釘精神。雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的榜樣，他樂于助人、無私奉獻的精神感動了很多人，也鼓舞了很多人。 雷鋒是一名全心全意為人民服務的解放軍戰士。在其短暫的一生中不知道做了多少好事。 有一次雷鋒去安東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他就忙個不停。一會兒幫助列車員拖地板、擦玻璃、收拾小桌子；一會兒幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。 剛閑下來，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客讀報，宣傳黨的政策……到沈陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，走過去一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻要上車。 人越聚越多，場面越來越亂。雷鋒走過去，關心地問：“大嫂，你沒買車票嗎？” 大嫂委屈地說:“同志，我買票了，可是不知道什么時候把票和錢都丟了。”雷鋒看出大嫂急切的心情，知道她不是說謊，就說：“大嫂，別著急，跟我來吧。” 他領著大嫂到售票處，用自己的津貼補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”大嫂感激地說：“同志，你叫什么名字？哪個單位的？我回去好把錢給你寄過去。” 雷鋒笑著說：“我叫解放軍，就住在中國。”說完轉身就走。那位大嫂感動得眼淚汪汪地向他揮手。訓練結束，雷鋒返回撫順，又在沈陽轉車。過地下通道時，看見一位背著包袱的老大娘，很吃力地走著。 雷鋒笑著說：“我叫解放軍，就住在中國。”說完轉身就走。那位大嫂感動得眼淚汪汪地向他揮手。訓練結束，雷鋒返回撫順，又在沈陽轉車。過地下通道時，看見一位背著包袱的老大娘，很吃力地走著。 雷鋒一聽大娘跟自己同路，便笑著說：“大娘，正好我也回撫順，我們一起走吧。”說著就把大娘背的包袱接過來。老人高興得連連說：“你真是個好孩子！” 進了車廂，雷鋒幫大娘找到座位，又拿出剛買來的面包說：“大娘吃塊面包吧。”“不行！不行！孩子，俺不餓。”老大娘急忙推辭。 雷鋒把面包塞到大娘手里說：“別客氣，大娘，吃吧，先充充饑。”等大娘接過面包，雷鋒就站在大娘座位邊上和大娘聊起天來，“大娘，您去過兒子家嗎？” 沒有，我是第一次來，還不知道兒子住在什么地方，只有兒子信上告訴我的地址。”老人嘆著氣從口袋里掏出一封信。雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他看到老人著急的樣子，急忙安慰說：“大娘，您放心，我一定幫助您找到兒子。” 到了撫順，雷鋒背起老人的包袱，攙扶著老人，下了車，開始幫著老人找兒子。 東打聽西打聽，經過兩個多小時，雷鋒終于把大娘送到她兒子的家里。 后來，這些事被戰友們知道了。大家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”故事感悟：小朋友們，雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士，總是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，但正是這些小事，體現出了他那毫不利己、專門利人的崇高品質和永不生銹的螺絲釘精神。 老師仔細的講解，雷鋒的先進事跡栩栩如生地展現在孩子們面前。 雷鋒的故事 通過認識雷鋒、了解雷鋒精神的基礎上，我們班的孩子們正在用實際行動詮釋著雷鋒精神！ 學習雷鋒，從自己做起，從身邊的小事做起，孩子們用自己的小小手，來幫助小朋友，做老師的小幫手，讓生活更美好，更和諧！ 都很認真的幫助小伙伴系鞋帶、扣扣子、拉拉鏈。 寶貝們，學習雷鋒讓我們從身邊的小事做起吧。 雖然“雷鋒紀念日”只是一天，但這并不意味著以后的生活中將雷鋒淡忘。我們應該繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分。只要我們心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。 離園時，孩子們幫有事早離開的小朋友放椅子的寶貝們，也棒棒噠！ 通過活動，孩子們在幫助他人、為他人服務中獲得了快樂，受到了關愛他人、照顧幼小的自我教育。還讓孩子們用實際行動傳承了雷鋒精神，讓雷鋒精神潛移默化于日常生活中，永遠留在第五實驗小學幼兒園孩子們心中！

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