<p class="ql-block"> 春風送爽,百花盛開,笑迎賓客,喜樂滿園。為了落實《博白縣亞山鎮潭岸村鄉村振興示范點建設教育保障工作實施方案》質量提升中提出的開展城鄉結對幫扶工作。也為了進一步加強學校之間的互動交流,促進學校教育理念的交流融合,推動學校教育教學質量提升,本著"資源共享、互助共贏"的原則,3月2日,亞山鎮中心小學校長陳杰、副校長梁馬強、輔導員以及各村校校長等一行20人蒞臨博白鎮第八小學參觀交流。校長楊振琨攜中層及以上領導熱情接待。</p> 實地走訪,共促提升 <p class="ql-block"> 交流團在校領導的帶領下,依次參觀學生進校園的路隊、走進陽光食堂、教師辦公室、觀摩大課間操、學生用餐、午休。干凈整潔的校園環境、有序的路隊、安靜的用餐、鴉雀無聲的午休、溫馨的辦公室、流暢的食堂工序、學生的文明禮儀等均受到交流團一致好評。</p> 立足教研,觀摩研討 <p class="ql-block"> 為了共同提高教師的課堂教學水平,扎實推進學前教學質量,更新教師教育觀念,轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式,促進教師專業化成長。第一節課,交流團隊走進課堂,分別聽取了吳媛芳、唐雪老師的語文課,溫賢梅、吳柳老師的數學課。</p> 專題講座交流,共話養成教育 <p class="ql-block"> 交流會上,首先由一區中心小學校長嚴振致歡迎詞,他提出了期望,希望今后大家攜手并肩,與時俱進,在學校管理、教學業務、教育改革和教育信息等方面進行更多的交流、切磋,進一步制定切實可行的管理辦法,密切配合,加強領導,努力做到資源共享、互惠互利、共同發展,為博白的教育事業再創新的輝煌!</p> <p class="ql-block"> 接著亞山鎮中心小學校長陳杰作講話,在講話中,他對八小的精細化管理、質量的飛速提升、學生習慣的養成,給予了高度的評價,他用“細、實、嚴、帥”四個字高度概括了八小在用餐、教學、教師、學生各方面精細化的管理上的特點,責任落實,分工明確。學生在這里得到了一個很好的發展平臺,教師充滿了幸福感</p> <p class="ql-block"> 楊振琨校長作了《實施“353”育人模式,打造陽光教育品牌》主題講座,通過“三個到位”、“五個抓好”、“三個保障”這三個方面詳細介紹了學校在養成教育方面的管理經驗</p> <p class="ql-block"> 下午學校總務處主任梁潔以學生“一日行為習慣養成”為題,立足學習的習慣養成及學生在校的一日常規開展交流分享。從學生上學、集會、課前準備、上課、課間、用餐六大方面進行詳實的講解,生動的案例,娓娓道來,進一步規范了學生在校的一日行為要求。</p> <p class="ql-block"> 最后,楊校長就覃岸村小學的幫扶工作作進一步的說明,對于覃岸村小學提出的幫扶需求一一進行解答,為了讓工作做得更細致,并讓各部門今后進行對接相關工作,按方案認真開展幫扶工作。</p> <p class="ql-block"> 交換一種思想,收獲一份成長。此次校際交流活動,讓八小與兄弟學校緊密聯系,共同構建了一個相互學習、攜手并進的交流平臺。在交流中成長,在總結中積淀,八小將以此次活動為契機,繼續加強交流學習、經驗共享、合作共贏,為教育教學質量穩步提升作出不懈努力!</p>
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