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庚續(xù)傳承守教育使命 青藍(lán)攜手固育人初心——北岳小學(xué)師徒結(jié)對(duì)儀式紀(jì)實(shí)

<p class="ql-block"> 春風(fēng)吹,聞香而行</p><p class="ql-block"> 號(hào)角起,一往而前</p><p class="ql-block"> 不馳于空想</p><p class="ql-block"> 不騖于虛聲</p><p class="ql-block"> 做只爭(zhēng)朝夕的行動(dòng)者</p><p class="ql-block"> 當(dāng)腳踏實(shí)地的實(shí)干家</p> <p class="ql-block">  時(shí)光漸暖,萬(wàn)物蔥蘢,北岳小學(xué)乘春風(fēng)千里,奔騰不息。為了打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)共同成長(zhǎng),發(fā)揮師傅傳、幫、帶的作用,讓青年教師迅速、穩(wěn)定發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)、健康、快速發(fā)展,2023年3月3日下午,我校師徒結(jié)對(duì)儀式在主持人徐慶老師的一席暖語(yǔ)中隆重開(kāi)啟。</p> <p class="ql-block">   <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">宣讀名單 發(fā)聘書(shū)</b></p><p class="ql-block"> 師徒結(jié)對(duì),攜手共進(jìn)。儀式上由尚迎香副校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單并頒發(fā)聘書(shū)。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">簽訂協(xié)議獻(xiàn)鮮花</b></p><p class="ql-block"> 一份薄薄的協(xié)議,承載著的是薪火相傳的希望。本次結(jié)對(duì)的師父和徒弟在校領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)證下,鄭重地在協(xié)議書(shū)上簽下自己的名字。寥寥數(shù)筆,簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。一紙承諾,承載的是雙箭頭的愛(ài)與責(zé)任。</p> <p class="ql-block">  一朵朵綻放的花朵,蘊(yùn)含的是誠(chéng)意滿滿的求學(xué)心,學(xué)無(wú)止境,徒弟和師父亦師亦友,邊學(xué)邊教,教到老、學(xué)到老,和學(xué)校共生共長(zhǎng),不忘初心,砥礪前行。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">共學(xué)共進(jìn)</b></p><p class="ql-block"> 青藍(lán)結(jié)對(duì),師父是引領(lǐng)者。師父代表劉永菊老師回憶了自己的教學(xué)經(jīng)歷,感慨教育路上互幫互助的重要性,并表態(tài)將毫無(wú)保留地進(jìn)行指導(dǎo),為青年教師的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">樂(lè)學(xué)善研</b></p><p class="ql-block"> 徒弟代表呂程媛老師講到:結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教學(xué)方法,有困惑及時(shí)向師父請(qǐng)教,結(jié)合自身特點(diǎn),學(xué)以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">于校長(zhǎng)講話</b></p><p class="ql-block"> 遇見(jiàn)春天,便不會(huì)辜負(fù)每一場(chǎng)花開(kāi)。</p><p class="ql-block"> 于校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),既提出了希望,又指明了方向。于校長(zhǎng)希望徒弟能向師父虛心請(qǐng)教,也希望師徒能在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng)。不僅闡明了指導(dǎo)老師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切的希望和具體要求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  師徒結(jié)對(duì)育桃李,青年教師鑄希望。學(xué)校通過(guò)師帶徒的方式培養(yǎng)青年教師,師徒雙方取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)雙方教學(xué)相長(zhǎng),加快自身提高。為不同發(fā)展階段的教師們提供了合適的成長(zhǎng)途徑,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和發(fā)展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">在路上</b></p><p class="ql-block"> 青藍(lán)相助,探育人真諦,師徒共進(jìn),促教育提升。一次次學(xué)習(xí),一次次進(jìn)步,似螢火微光,卻聚之如芒。</p> <p class="ql-block">審核:邢 靈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝影:左良福</p>

結(jié)對(duì)

師徒

青年教師

師父

青藍(lán)

希望

徒弟

教學(xué)

教育

教學(xué)相長(zhǎng)

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